習(xí)近平關(guān)于豐富當(dāng)代中國人精神生活的思想研究
發(fā)布時間:2021-02-25 03:10
精神生活是人類特有的一種社會生活,代表著人的生活發(fā)展的程度。追求精神生活的健康和諧發(fā)展是中國特色社會主義的永恒目標(biāo)。黨的十八大以來,在科學(xué)把握我國經(jīng)濟社會發(fā)展階段性特征的基礎(chǔ)上,習(xí)近平總書記就提高當(dāng)代中國人的精神生活,構(gòu)建人們積極健康的精神世界提出了一系列新理念、新思想、新戰(zhàn)略,為新形勢下促進精神文明建設(shè),構(gòu)建當(dāng)代中國人的良好精神家園指明了方向。本文以習(xí)近平關(guān)于豐富當(dāng)代中國人精神生活的思想為研究對象,希望通過論文的相關(guān)研究能夠?qū)χ袊厣鐣髁x精神文明建設(shè)提供一定的解讀。文章主要分為四個部分:第一部分為導(dǎo)論,通過對國內(nèi)外有關(guān)精神生活的研究情況作綜述來闡述文章的研究背景和選題意義;第二部分,對馬克思主義、毛澤東思想以及中國特色社會主義理論體系中有關(guān)精神生活的相關(guān)思想進行理論分析和研究,分析表明習(xí)近平總書記關(guān)于豐富當(dāng)代中國人的精神生活思想與前面思想之間繼承創(chuàng)新的關(guān)系,這也是習(xí)近平總書記提出關(guān)于豐富當(dāng)代中國人的精神生活思想的理論基礎(chǔ);第三部分,正式提出習(xí)近平總書記關(guān)于豐富當(dāng)代中國人精神生活思想的主要內(nèi)容,解決“是什么”的問題,首先,對豐富當(dāng)代中國人的精神生活應(yīng)堅持的基本原則進行了闡述分析,明...
【文章來源】:華中師范大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:53 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
導(dǎo)論
(一) 研究背景和意義
1. 研究背景
2. 研究意義
(二) 研究現(xiàn)狀
1. 國外研究現(xiàn)狀
2. 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
(三) 研究思路與研究方法
1. 研究思路
2. 研究方法
(四) 研究特色與創(chuàng)新點
一、習(xí)近平關(guān)于豐富當(dāng)代中國人精神生活的思想的理論淵源
(一) 馬克思列寧主義的精神生活理論
1. 馬克思恩格斯關(guān)于精神生活概念的分析
2. 馬克思恩格斯關(guān)于精神生活內(nèi)容的分析
3. 列寧對精神生活的論述
(二) 毛澤東對精神生活的理論闡釋
1. 關(guān)于精神生活的基礎(chǔ)問題
2. 關(guān)于精神生活的地位作用
3. 關(guān)于精神生活的基本內(nèi)容
4. 關(guān)于精神生活的方針原則
(三) 鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀中的精神生活理論
二、習(xí)近平關(guān)于豐富當(dāng)代中國人精神生活的思想的主要內(nèi)容
(一) 豐富當(dāng)代中國人的精神生活應(yīng)堅持的基本原則
1. 主導(dǎo)性原則
2. 主體性原則
3. 傳承性原則
4. 開放性原則
(二) 豐富當(dāng)代中國人的精神生活的基本內(nèi)容
1. 以“中國夢”引領(lǐng)當(dāng)代中國人的理想信念,補精神之“鈣”
2. 培育和踐行社會主義核心價值觀,筑精神之“柱”
3. 傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,扎精神之“根”
4. 加強中國精神教育,揚精神之“魂”
5. 大力加強思想道德建設(shè),夯精神之“基”
(三) 豐富當(dāng)代中國人的精神生活的基本路徑
1. 增強意識形態(tài)工作的主導(dǎo)作用
2. 努力搞好文藝事業(yè),為人民提供豐富精神產(chǎn)品
3. 做好網(wǎng)絡(luò)新聞輿論工作,把握網(wǎng)絡(luò)輿論工作主動權(quán)
4. 繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué),為豐富人民精神生活提供重要保障
5. 大興學(xué)習(xí)之風(fēng),提高自身精神素養(yǎng)
三、習(xí)近平關(guān)于豐富當(dāng)代中國人精神生活思想的重要價值
(一) 豐富發(fā)展了馬克思主義人的全面發(fā)展理論
(二) 為我們黨在新形勢下正確處理物質(zhì)文明和精神文明的關(guān)系指明了方向
(三) 為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了強大精神動力
參考文獻
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的論文
致謝
本文編號:3050350
【文章來源】:華中師范大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:53 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
導(dǎo)論
(一) 研究背景和意義
1. 研究背景
2. 研究意義
(二) 研究現(xiàn)狀
1. 國外研究現(xiàn)狀
2. 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
(三) 研究思路與研究方法
1. 研究思路
2. 研究方法
(四) 研究特色與創(chuàng)新點
一、習(xí)近平關(guān)于豐富當(dāng)代中國人精神生活的思想的理論淵源
(一) 馬克思列寧主義的精神生活理論
1. 馬克思恩格斯關(guān)于精神生活概念的分析
2. 馬克思恩格斯關(guān)于精神生活內(nèi)容的分析
3. 列寧對精神生活的論述
(二) 毛澤東對精神生活的理論闡釋
1. 關(guān)于精神生活的基礎(chǔ)問題
2. 關(guān)于精神生活的地位作用
3. 關(guān)于精神生活的基本內(nèi)容
4. 關(guān)于精神生活的方針原則
(三) 鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀中的精神生活理論
二、習(xí)近平關(guān)于豐富當(dāng)代中國人精神生活的思想的主要內(nèi)容
(一) 豐富當(dāng)代中國人的精神生活應(yīng)堅持的基本原則
1. 主導(dǎo)性原則
2. 主體性原則
3. 傳承性原則
4. 開放性原則
(二) 豐富當(dāng)代中國人的精神生活的基本內(nèi)容
1. 以“中國夢”引領(lǐng)當(dāng)代中國人的理想信念,補精神之“鈣”
2. 培育和踐行社會主義核心價值觀,筑精神之“柱”
3. 傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,扎精神之“根”
4. 加強中國精神教育,揚精神之“魂”
5. 大力加強思想道德建設(shè),夯精神之“基”
(三) 豐富當(dāng)代中國人的精神生活的基本路徑
1. 增強意識形態(tài)工作的主導(dǎo)作用
2. 努力搞好文藝事業(yè),為人民提供豐富精神產(chǎn)品
3. 做好網(wǎng)絡(luò)新聞輿論工作,把握網(wǎng)絡(luò)輿論工作主動權(quán)
4. 繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué),為豐富人民精神生活提供重要保障
5. 大興學(xué)習(xí)之風(fēng),提高自身精神素養(yǎng)
三、習(xí)近平關(guān)于豐富當(dāng)代中國人精神生活思想的重要價值
(一) 豐富發(fā)展了馬克思主義人的全面發(fā)展理論
(二) 為我們黨在新形勢下正確處理物質(zhì)文明和精神文明的關(guān)系指明了方向
(三) 為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了強大精神動力
參考文獻
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的論文
致謝
本文編號:3050350
本文鏈接:http://www.sikaile.net/sizhenglunwen/3050350.html
教材專著