思想政治教育目標(biāo)確立的維度及其內(nèi)容探析
【學(xué)位單位】:山東理工大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2012
【中圖分類】:D64
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
目錄
引言
一、本課題的背景和來源
二、本課題的研究意義
(一) 確立思想政治教育的目標(biāo)可以為思想政治教育活動(dòng)指明奮斗的方向
(二) 確立思想政治教育的目標(biāo)可以為思想政治教育活動(dòng)提供強(qiáng)大的動(dòng)力
(三) 確立思想政治教育的目標(biāo)可以為檢驗(yàn)思想政治教育活動(dòng)的效果提供依據(jù)
三、本課題的研究現(xiàn)狀
(一) 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
(二) 國外研究現(xiàn)狀
四、本課題的創(chuàng)新之處
(一) 研究內(nèi)容的創(chuàng)新
(二) 研究方法的創(chuàng)新
第一章 思想政治教育目標(biāo)確立的維度概述
一、思想政治教育目標(biāo)確立的維度
(一) 維度的概念
(二) 思想政治教育的目的與目標(biāo)的關(guān)系
二、思想政治教育目標(biāo)確立的依據(jù)
(一) 依據(jù)思想政治教育的目的
(二) 依據(jù)一定的社會(huì)歷史條件
(三) 依據(jù)思想政治教育的對象的基本情況
三、思想政治教育的目標(biāo)系統(tǒng)與類型
(一) 宏觀目標(biāo)與微觀目標(biāo)
(二) 個(gè)體目標(biāo)與社會(huì)目標(biāo)
(三) 長遠(yuǎn)目標(biāo)與近期目標(biāo)
(四) 主要目標(biāo)與次要目標(biāo)
第二章 建國前及建國后我黨對思想政治教育目標(biāo)的探索與確立
一、革命戰(zhàn)爭時(shí)期我黨確立的思想政治教育目標(biāo)
二、和平建設(shè)時(shí)期我黨確立的思想政治教育目標(biāo)
第三章 第二代、第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體對思想政治教育目標(biāo)的重新確立及發(fā)展
一、鄧小平關(guān)于“四有”新人目標(biāo)模式的論述
(一) “四有”新人目標(biāo)模式的提出過程
(二) “四有”新人目標(biāo)模式的內(nèi)涵
(三) “四有”新人目標(biāo)模式的特點(diǎn)
二、江澤民對“四有”新人目標(biāo)的進(jìn)一步重申和闡述
(一) 重申“四有”新人是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的目標(biāo)
(二) 提出培養(yǎng)“四有”新人是有中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的目標(biāo)
(三) 提出培養(yǎng)“四有”新人是社會(huì)主義教育事業(yè)的目標(biāo)
(四) 明確提出培養(yǎng)“四有”新人是思想政治教育的目標(biāo)
三、江澤民對“四有”新人目標(biāo)的豐富和發(fā)展
(一) 樹立正確的“三觀”是思想政治教育目標(biāo)內(nèi)容的新概括
(二) 發(fā)揚(yáng)新時(shí)期創(chuàng)業(yè)精神是思想政治教育目標(biāo)新內(nèi)涵
(三) 圍繞培養(yǎng)“四有”新人,提出宣傳思想工作四大任務(wù)
第四章 新時(shí)期我黨對思想政治教育目標(biāo)進(jìn)一步豐富和發(fā)展
一、新時(shí)期思想政治教育目標(biāo)的豐富與發(fā)展
二、關(guān)于未成年人思想政治教育的目標(biāo)
三、關(guān)于大學(xué)生思想政治教育的目標(biāo)
四、關(guān)于公民思想政治教育的目標(biāo)
結(jié)論
注釋
參考文獻(xiàn)
致謝
在學(xué)期間公開發(fā)表的論文及著作情況
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 李希廷;周加順;;提升思想政治教育文化內(nèi)涵[J];老年教育(老年大學(xué));2011年06期
2 遲進(jìn)武;;“經(jīng)濟(jì)人假設(shè)”與思想政治教育的實(shí)效性[J];學(xué)習(xí)月刊;2011年12期
3 王愛娥;;文化館工會(huì)工作的政治性與文化性[J];戲劇之家(上半月);2011年04期
4 李雪民;;基層職工思想政治教育存在的問題及對策[J];求實(shí);2011年S1期
5 易嬌艷;;思想政治教育在化解社會(huì)矛盾中的作用[J];東方企業(yè)文化;2011年10期
6 朱慧玲;;淺議思想政治教育經(jīng)濟(jì)價(jià)值[J];理財(cái);2011年08期
7 孫峰;;搞好思想政治教育芻議[J];政工學(xué)刊;2011年09期
8 趙叢肖;;依托紅色資源開展思想政治教育[J];中小企業(yè)管理與科技(下旬刊);2011年09期
9 楊洪江;孫英;;試論軍隊(duì)思想政治教育價(jià)值實(shí)現(xiàn)——基于哲學(xué)價(jià)值論的一種認(rèn)識視角[J];軍隊(duì)政工理論研究;2011年03期
10 王天相;;按“三高”標(biāo)準(zhǔn)搞好政治教育[J];政工學(xué)刊;2011年07期
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 邱仁富;思想政治教育話語理論探要[D];上海大學(xué);2010年
2 師震;論自我意識自覺的機(jī)制及其在思想政治教育中的意義[D];上海大學(xué);2011年
3 孫樹文;思想政治教育與社會(huì)主義核心價(jià)值體系的社會(huì)認(rèn)同研究[D];湖南師范大學(xué);2012年
4 劉薇;高校校園文化建設(shè)與思想政治教育互動(dòng)研究[D];遼寧大學(xué);2012年
5 劉立慧;高校隱性思想政治教育研究[D];中國礦業(yè)大學(xué)(北京);2011年
6 鄖在廷;西漢思想政治教育模式研究[D];首都師范大學(xué);2011年
7 王金情;人的需要與思想政治教育效果研究[D];上海大學(xué);2010年
8 周從標(biāo);全球化背景下思想政治教育創(chuàng)新研究[D];武漢大學(xué);2004年
9 胡凱;思想政治教育生活化研究[D];復(fù)旦大學(xué);2007年
10 沈大光;非理性因素與思想政治教育[D];山東師范大學(xué);2009年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 肖娜;思想政治教育文化載體的運(yùn)用現(xiàn)狀及其開發(fā)的措施研究[D];西南大學(xué);2010年
2 劉建柏;和諧社會(huì)建設(shè)中思想政治教育社會(huì)化研究[D];湖南師范大學(xué);2010年
3 張玉;思想政治教育人性化研究[D];華東師范大學(xué);2010年
4 王楠;思想政治教育在社會(huì)動(dòng)員中的作用研究[D];中北大學(xué);2010年
5 徐洪強(qiáng);新時(shí)期中學(xué)藝體生的思想政治教育探究[D];重慶師范大學(xué);2011年
6 李娜;當(dāng)前我國大學(xué)生社會(huì)心理傾向與思想政治教育的任務(wù)[D];蘭州大學(xué);2011年
7 郭沛霖;從傳播學(xué)角度探索增強(qiáng)大學(xué)生日常思想政治教育實(shí)效性研究[D];太原科技大學(xué);2011年
8 王海萍;論高校公共數(shù)學(xué)教學(xué)中的思想政治教育[D];西南大學(xué);2010年
9 韋順國;新農(nóng)村建設(shè)中廣西山區(qū)少數(shù)民族農(nóng)民思想政治教育研究[D];西南交通大學(xué);2010年
10 童娟;思想政治教育個(gè)體價(jià)值研究[D];武漢理工大學(xué);2010年
本文編號:2863248
本文鏈接:http://www.sikaile.net/sizhenglunwen/2863248.html