“兩山”理念的科學(xué)內(nèi)涵與生動(dòng)實(shí)踐——紀(jì)念習(xí)近平“兩山”理念提出實(shí)施15周年
【文章目錄】:
一、習(xí)近平同志在浙江工作期間關(guān)于“兩山”理念的重要論述和科學(xué)內(nèi)涵
(一)“兩山”理念的辯證發(fā)展觀
(二)“兩山”理念的生態(tài)系統(tǒng)觀
(三)“兩山”理念的敬畏自然觀
(四)“兩山”理念的民生福祉觀
(五)“兩山”理念的綜合治理觀
(六)“兩山”理念的科學(xué)考核觀
二、浙江堅(jiān)定踐行“兩山”理念的生動(dòng)實(shí)踐
(一)持續(xù)深化生態(tài)省建設(shè)方略和政策舉措
(二)持續(xù)開展“811”環(huán)境污染整治行動(dòng)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)“991行動(dòng)計(jì)劃”
(三)持續(xù)推進(jìn)“騰籠換鳥”,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)
(四)持續(xù)深化生態(tài)省建設(shè)制度供給和完善考核體系
1.湖州率先探索綠色發(fā)展考核評(píng)價(jià)制度。
2.對(duì)麗水“不考核GDP和工業(yè)總產(chǎn)值”。
3.對(duì)全省26個(gè)欠發(fā)達(dá)縣松綁GDP總量考核。
(五)持續(xù)開展全民生態(tài)行動(dòng),推動(dòng)生態(tài)省建設(shè)共建共享
三、共建“詩畫浙江”大花園,續(xù)寫“美麗浙江”新篇章
(一)大花園建設(shè)的內(nèi)涵、空間形態(tài)和階段目標(biāo)
(二)大花園建設(shè)的工作重點(diǎn)是抓好“五高”
1.高質(zhì)量建設(shè)“詩畫浙江”。
2.高水平發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)。
3.高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)全域旅游。
4.高起點(diǎn)打造現(xiàn)代交通。
5.高品質(zhì)創(chuàng)造美好生活。
(三)大花園建設(shè)的“十百千萬”行動(dòng)計(jì)劃
結(jié) 語
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 武亞軍;杜勝楠;;“兩山”理論與生態(tài)建設(shè)戰(zhàn)略初探——基于習(xí)近平《之江新語》的扎根研究[J];浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2019年04期
2 楊莉;劉海燕;;習(xí)近平“兩山理論”的科學(xué)內(nèi)涵及思維能力的分析[J];自然辯證法研究;2019年10期
3 吳佩芬;;習(xí)近平總書記關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育和踐行的整體戰(zhàn)略探析[J];南方論叢;2017年04期
4 ;國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目“習(xí)近平生態(tài)文明思想研究”[J];山東大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2020年01期
5 程芳;;人民性:習(xí)近平生態(tài)文明思想的本質(zhì)屬性[J];福建省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào);2019年05期
6 李宗遠(yuǎn);;鑒往知來——感悟習(xí)近平總書記“三個(gè)緬懷”的歷史根源與現(xiàn)實(shí)啟示[J];時(shí)事報(bào)告(黨委中心組學(xué)習(xí));2019年06期
7 陳源充;;習(xí)近平生態(tài)文明思想的邏輯內(nèi)涵——基于馬克思發(fā)展哲學(xué)的視角[J];中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2020年01期
8 邢瑜輝;侯彥杰;;習(xí)近平生態(tài)文明思想形成的理論淵源[J];佳木斯大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào);2020年01期
9 劉樹升;;習(xí)近平生態(tài)文明思想的文化根基、理論淵源和現(xiàn)實(shí)依據(jù)[J];山東省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào);2019年06期
10 陶廷昌;;論習(xí)近平生態(tài)文明思想的五重向度[J];大連干部學(xué)刊;2020年02期
相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條
1 田訓(xùn)龍;十八大以來我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)思想研究[D];北京交通大學(xué);2017年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 張笑雅;習(xí)近平價(jià)值觀對(duì)中華傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展[D];河北工業(yè)大學(xué);2015年
2 邵繼慧;習(xí)近平總書記勇立潮頭的“弄潮兒”精神研究[D];浙江財(cái)經(jīng)大學(xué);2019年
3 賀娟娟;習(xí)近平思想政治教育方法研究[D];蘭州理工大學(xué);2017年
4 王敏;習(xí)近平精神文明建設(shè)思想研究[D];寧波大學(xué);2017年
5 何怡鋒;習(xí)近平道德教育思想研究[D];河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué);2017年
6 卜蘿;習(xí)近平生態(tài)文明思想視域下衡水美麗鄉(xiāng)村建設(shè)研究[D];河北科技大學(xué);2019年
7 朱夢(mèng)佳;習(xí)近平生態(tài)文明觀引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的價(jià)值及實(shí)現(xiàn)途徑研究[D];河北師范大學(xué);2020年
8 葉寶愛;習(xí)近平思想政治教育思想研究[D];遼寧師范大學(xué);2017年
9 王超;習(xí)近平生態(tài)文明思想研究[D];山西農(nóng)業(yè)大學(xué);2019年
10 陳文芹;習(xí)近平生態(tài)文明思想及實(shí)踐路徑研究[D];湖南科技大學(xué);2019年
本文編號(hào):2845423
本文鏈接:http://www.sikaile.net/sizhenglunwen/2845423.html