【摘要】：經過三十多年的發(fā)展，我國社會主義市場經濟建設取得巨大的進步，逐步形成了具有中國特色的市場經濟發(fā)展模式。中國的經濟模式就是在建設中國特色社會主義理論指導下建立和發(fā)展起來的社會主義市場經濟的模式，建設中國特色社會主義的目標引領著中國經濟模式發(fā)展的方向，同時也支配著中國經濟模式發(fā)展的歷史進程。中國經濟模式的內涵就是如何建設和發(fā)展中國特色社會主義。中國特色社會主義的宗旨是振興民族、實現現代化,鞏固和發(fā)展社會主義。因此,發(fā)展和形成中國經濟模式就是為了實現這個宗旨。中國經濟模式核心是發(fā)展社會主義市場經濟,實現中國經濟的社會主義經濟市場化,并且通過經濟市場化實現經濟和社會現代化,這條道路是中國國情和社會主義建設歷史的選擇。 在當前中國經濟模式轉型的時代背景下，思想政治教育要想實現其經濟價值必須對中國經濟模式有較為深入的理解。因此本研究的第一部分首先分析了中國經濟模式的內涵、特征以及目前出現的問題等問題，并將這些研究作為當前思想政治教育經濟價值實現的時代背景。 本研究的第二部分對思想政治教育經濟價值進行了較為全面的分析。第一，研究中從思想政治教育的緣起入手，探究了什么是價值以及思想政治教育經濟價值的理論依據。第二，從第一部分緣起入手，以理論和實踐為依據，往深處挖掘思想政治教育的經濟價值的定義。第三，本研究分析了經濟價值的特征，在總結前人研究的基礎上，，提出新的特征。再次，根據思想政治教育經濟價值的特征，本研究將在總結前人研究的基礎上，提出新的特征。第四，結合以往思想政治教育經濟價值的類型分析，本研究提出新的類型，有外生型與內生型價值、增益型經濟價值和邊際型經濟價值。第五，本研究探討了影響思想政治教育經濟價值的內生因素、外生因素和中介因素。第六，結合以上的研究，本研究還探討了思想政治教育經濟價值的戰(zhàn)略指導作用和實踐指導作用。 在研究中國經濟模式和思想政治教育經濟價值的基礎上，本研究的第三部分著重探討了中國經濟模式與思想政治教育經濟價值的聯(lián)系，包括互相依存、物質與精神的統(tǒng)一、經濟與社會的和諧。 本研究的第四部分，研究了在當前中國經濟模式發(fā)展的現狀中，思想政治教育經濟價值的作用。在以上研究的基礎上，本研究的第五部分著重探討了中國經濟模式下思想政治教育經濟價值的現實途徑。主要有以下幾點：第一，加強理論研究為實踐提供理論指導。第二，拓展教育方法為實踐提供現實的手段。第三，增強教師隊伍建設為實踐提供良好支持。第四，結合思想政治教育經濟價值的特征與類型開展實踐。 結合中國經濟模式的特征與發(fā)展現狀和問題探討思想政治教育經濟價值是本研究的主要創(chuàng)新，本研究的另一創(chuàng)新點是借鑒經濟學概念來研究思想政治教育的經濟價值新特征和新類型等，使本文具有較為深刻的理論意義、研究價值和實踐價值。
【學位授予單位】：江西師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：D64

【參考文獻】

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本文編號：2600091