【摘要】：自黨的十八大報(bào)告首次提出社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一嶄新論斷和重要命題以來(lái),以習(xí)近平同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體高度重視,深入分析和研究如何積極培育和有效踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等相關(guān)問題。不僅黨中央集體部署、有力推動(dòng),習(xí)近平總書記本人也是率先垂范、身體力行,在一系列關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要講話中,圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、內(nèi)在本質(zhì)、培育路徑以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀二者的邏輯關(guān)系等重大理論問題和思想認(rèn)識(shí)問題,不僅在不同場(chǎng)合面對(duì)不同受眾大力倡導(dǎo),而且多次作出重要論述。習(xí)近平關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的相關(guān)論述,為在全社會(huì)進(jìn)一步有效開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)明確了導(dǎo)引方向,澄清了認(rèn)識(shí)誤區(qū),提供了基本遵循,是當(dāng)前順利開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的重要思想指引。本文在習(xí)近平社會(huì)主義核心價(jià)值觀論述的相關(guān)概念界定的基礎(chǔ)上主要圍繞以下三方面問題進(jìn)行邏輯展開:一是全面考察了習(xí)近平社會(huì)主義核心價(jià)值觀論述的必要性,初步回顧并分析了習(xí)近平社會(huì)主義核心價(jià)值觀論述的理論基礎(chǔ),論述的現(xiàn)實(shí)需求和特點(diǎn)。二是分析了習(xí)近平社會(huì)主義核心價(jià)值觀論述的內(nèi)在關(guān)系,闡釋了習(xí)近平總書記關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)論述指引經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)方面的核心價(jià)值。三是深入剖析了習(xí)近平社會(huì)主義核心價(jià)值觀論述的理論導(dǎo)向和科學(xué)引領(lǐng)�？傊�,習(xí)近平社會(huì)主義核心價(jià)值觀論述研究進(jìn)一步豐富和發(fā)展了人們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思想認(rèn)識(shí),為更好地理解并掌握新時(shí)期習(xí)近平總書記關(guān)于治國(guó)理政的思想精華,促使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行為,固化為人們的價(jià)值準(zhǔn)則提供了豐富的思想養(yǎng)料。
【學(xué)位授予單位】：西華大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：D64

【引證文獻(xiàn)】

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1 谷玉婧;社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入大學(xué)生日常生活的路徑研究[D];首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2018年

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本文編號(hào)：2514201