本文關(guān)鍵詞：微博視野下大學(xué)生思想政治教育對策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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微博視野下大學(xué)生思想政治教育對策研究 作者：陳甸

來源：《課程教育研究·下》2014年第08期

【摘要】微博在當(dāng)今社會中的發(fā)展越發(fā)迅速，作為新世紀(jì)中的新媒體，微博的主要作用及優(yōu)勢是能夠幫助用戶在較短的時間內(nèi)迅速獲取及分享大量信息。微博在逐步的發(fā)展過程中，對大學(xué)生的思想政治教育也帶來了一定的挑戰(zhàn)，文章通過對微博給予大學(xué)生思想的挑戰(zhàn)進(jìn)行分析，制定出了在微博視野下的大學(xué)生思想政治教育有效對策。

【關(guān)鍵詞】微博視野 思想政治教育 對策

【中圖分類號】G643.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2014）8 -0088-02 前言

微博之所以能夠在當(dāng)今社會得到越來越多年輕人的青睞，主要是由于充分滿足了大部分年輕人對于社會各方面事物的關(guān)注以及不同思想之間的溝通交流需要。微博可以說是將新媒體時代的大門完全開啟。微博不僅僅是對整個時代的媒體傳播方式產(chǎn)生了一定的影響，與此同時，更是對大學(xué)生的思想政治教育產(chǎn)生了沖擊，對微博視野下的大學(xué)生思想政治教育對策進(jìn)行研究，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

1.微博給予大學(xué)生思政教育的挑戰(zhàn)

1.1 微博信息判別繁雜 大學(xué)生認(rèn)知偏差

由于我國現(xiàn)處于一個轉(zhuǎn)型的階段，新興媒體中所包含的一定虛擬性會使得大學(xué)生們對事物的認(rèn)知發(fā)生一定的偏差，從而使得其價值理念也受到影響。在微博中傳播的各類信息及數(shù)據(jù)往往是沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的，因此較為雜亂無章。用戶在對微博信息進(jìn)行獲取傳播時，很難有效地將錯誤無用的信息進(jìn)行篩選排除，其真實(shí)度難以辨別。有部分微博信息在表面上具有較為濃厚的感情色彩及過度的影響力，極易對接收者思想產(chǎn)生一定的沖擊，使其可信度有效增強(qiáng)，接收者的判斷能力受到嚴(yán)重影響。大學(xué)生的心智發(fā)展尚不成熟，對于各類事物信息的辨別能力較弱，無法有效地篩選及過濾信息。加之社會對于微博的監(jiān)管有待加強(qiáng)，微博中依舊會存在著各種不良的錯誤信息，致使大學(xué)生思想認(rèn)知出現(xiàn)偏差。

1.2 微博對于大學(xué)生心理養(yǎng)成的不良作用

微博為大學(xué)生提供了“網(wǎng)友”、“博友”等嶄新的交際平臺，可以在極短的時間內(nèi)使社會交往的內(nèi)涵與外延泡沫化膨脹，傳統(tǒng)交際的種種約束外力在消解，傳播區(qū)域與媒體本身結(jié)合度越來越高[1]。據(jù)相關(guān)調(diào)查表明，，大學(xué)生使用微博最主要的原因是與朋友保持一個溝通，其次是為了開闊自身的交友圈以及尋找具有相同興趣愛好的人。由此可以看出，微博對于人際較為方面

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