發(fā)布時間：2018-06-07 07:59

  本文選題：大數(shù)據(jù) + 思想政治教育思維方式��； 參考：《思想教育研究》2017年04期

【摘要】：為擺脫思想政治教育"解題低效"的窘境,需對思想政治教育思維方式進(jìn)行轉(zhuǎn)變。大數(shù)據(jù)帶來了以"樣本=總體"、"不是精確性,而是混雜性"、"不是因果關(guān)系,而是相關(guān)關(guān)系"為顯著特征的思維方式變革。大數(shù)據(jù)時代思想政治教育思維方式要順應(yīng)思維變革要求,重點促成由樣本思維向整體思維、由因果思維向關(guān)聯(lián)思維、由精確思維向模糊思維的轉(zhuǎn)變,使不同思維方式優(yōu)勢互補(bǔ)、相得益彰,為提升思想政治教育效果增益助力。
[Abstract]:In order to get rid of the dilemma of "solving problems and low efficiency" in ideological and political education, it is necessary to change the mode of thinking of ideological and political education. Big data has brought about a change in the way of thinking characterized by "sample = population", "not accuracy, but heterogeneity", "not causality, but correlation". In the era of big data, the mode of thinking of ideological and political education should conform to the requirements of thinking reform, and the emphasis should be put on the transformation from sample thinking to overall thinking, from causality thinking to relational thinking, from precise thinking to fuzzy thinking, so that different modes of thinking complement each other. Complement each other and help enhance the effect of ideological and political education.
【作者單位】： 安徽師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院;皖南醫(yī)學(xué)院馬克思主義學(xué)院;
【基金】：2016年度教育部人文社會科學(xué)研究專項任務(wù)項目“微時代高校社會主義核心價值觀落實研究”(項目編號:16JDSZ2004) 2015年度安徽省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目“微時代社會主義核心價值觀落細(xì)路徑研究”(項目編號:AHSKQ2015D01)階段成果
【分類號】：D64

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1990442