本文選題：晉察冀抗日根據(jù)地　切入點(diǎn)：抗日戰(zhàn)爭　出處：《石家莊鐵道大學(xué)》2017年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：近代以來,中國人民為爭取民族獨(dú)立和人民解放所進(jìn)行的一系列抗?fàn)?就是以愛國主義為核心的民族精神不斷升華的歷史過程,這種升華在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期達(dá)到全新的高度。而以晉察冀抗日根據(jù)地為例進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭時(shí)期民族精神教育的研究,能夠使我們更好的了解到中國共產(chǎn)黨在特殊的時(shí)期怎樣快速有效的整合社會(huì)力量,達(dá)成統(tǒng)一戰(zhàn)線,以及如何在民族矛盾與階級(jí)矛盾之間進(jìn)行協(xié)調(diào),克服種種艱難進(jìn)而服從整個(gè)抗戰(zhàn)大局的。通過對晉察冀抗日根據(jù)地民族精神教育思想的探究,能夠?yàn)槲覈?dāng)下更好地開展全民性的民族精神教育活動(dòng)提供借鑒,具有重要的當(dāng)代價(jià)值。通過對民族精神概念的界定和對抗日根據(jù)地民族精神教育思想的國內(nèi)研究現(xiàn)狀的梳理,本文著重從以下幾個(gè)方面對晉察冀抗日根據(jù)地民族精神教育進(jìn)行了論述:第一,探究晉察冀抗日根據(jù)地民族精神教育興起的區(qū)域性背景,考察晉察冀抗日根據(jù)地民族精神內(nèi)涵。第二,研究在晉察冀抗日根據(jù)地進(jìn)行民族精神教育的過程中,教育機(jī)構(gòu)、教育內(nèi)容、教育手段、教育原則是怎樣在抗日戰(zhàn)爭的大背景下結(jié)合當(dāng)?shù)貞?zhàn)爭形勢進(jìn)行的,其中著重考察了教育內(nèi)容的與時(shí)俱進(jìn)性。第三,探討如何正確看待晉察冀抗日根據(jù)地民族精神教育的成效與不足。其中在對晉察冀抗日根據(jù)地民族精神教育實(shí)踐研究的過程當(dāng)中,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了晉察冀根據(jù)地民族精神教育的教育特色。第四,點(diǎn)明繼續(xù)研究晉察冀抗日根據(jù)地民族精神教育的價(jià)值,并根據(jù)晉察冀抗日根據(jù)地民族精神教育特色,對當(dāng)今民族精神教育的開展提出幾點(diǎn)建議。
[Abstract]:Since modern times, a series of struggles by the Chinese people for national independence and people's liberation have been the historical process of the continuous sublimation of the national spirit with patriotism as the core. This kind of sublimation reached a completely new height during the War of Resistance against Japan. Taking the base area of Shanxi, Cha-ji and Hebei as an example, the study of national spiritual education during the War of Resistance against Japan was carried out. It will enable us to better understand how the Communist Party of China can quickly and effectively integrate social forces, reach a United front, and coordinate national and class contradictions during a special period of time. To overcome all kinds of difficulties and serve the overall situation of the War of Resistance against Japan. Through the exploration of the national spiritual education thought in the base area of Shanxi, Cha-ji and the Anti-Japanese War, we can provide a reference for our country to better carry out the national spiritual education activities of the whole people at present. Through defining the concept of national spirit and combing the domestic research status of the national spirit education thought in the anti-Japanese base area, This paper focuses on the following aspects of the national spiritual education in the anti-Japanese base area of Shanxi and Cha-Ji: first, it explores the regional background of the rise of national spiritual education in the anti-Japanese base area of Shanxi and Cha-Ji. To investigate the connotation of the national spirit in the anti-Japanese base area of Shanxi and Cha-Ji. Second, to study the educational institutions, contents and means of education in the process of carrying out national spiritual education in the base area of the anti-Japanese resistance in the Shanxi-Cha-Ji anti-Japanese base area. How are the educational principles carried out against the background of the War of Resistance against Japan in connection with the local war situation, in which the emphasis is placed on the progressive nature of the educational content. Third, This paper probes into how to correctly treat the effectiveness and insufficiency of the national spiritual education in the anti-Japanese base area of Shanxi and Cha-Ji, among which, in the process of studying the practice of the national spiritual education in the anti-Japanese base area of the Shanxi and Cha-Cha-Ji, Emphasizing the educational characteristics of the national spiritual education in the Jin-Cha-Ji base area. 4th, pointing out that the value of the national spiritual education in the Jin-Cha-Ji anti-Japanese base area should be further studied, and according to the characteristics of the national spiritual education in the Jin-Cha-Ji anti-Japanese base area, This paper puts forward some suggestions on the development of national spirit education.
【學(xué)位授予單位】：石家莊鐵道大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：D642

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1602239