儀式的思想政治教育功能及其實踐路徑研究
本文關(guān)鍵詞: 儀式 思想政治教育 功能 路徑 出處:《昆明理工大學(xué)》2017年碩士論文 論文類型:學(xué)位論文
【摘要】:儀式是人類特有的社會文化現(xiàn)象。它不僅是在特定的時間、場合舉行的規(guī)定性正式行為,也是按照某種既定程序進行的,不斷重復(fù)且為特定范圍內(nèi)的人們所普遍接受的一種行為方式。它由一系列象征符號聚合而成,通過展演的方式表達共同的價值、意義和信念。神圣性與普遍性、情境性與實踐性、模式化與重復(fù)性、主題性與表演性、符號化與象征性是大多數(shù)儀式所共有的典型特征。儀式在人類歷史上一直占據(jù)著十分重要的地位,并發(fā)揮了歷史記憶、情感表達、文化認(rèn)同、群體凝聚、社會整合等社會功能。儀式的思想政治教育功能是儀式社會功能的一個方面,是指儀式中帶有思想政治教育意義或者是有利于實現(xiàn)思想政治教育目標(biāo)的功能。主要表現(xiàn)為:情境創(chuàng)設(shè)功能,包括重現(xiàn)思想政治教育歷史情境,營造思想政治教育即時情境以及延展思想政治教育時空情境;情感提升功能,體現(xiàn)為激發(fā)、豐富和升華思想道德情感;信念養(yǎng)成功能,儀式既是培養(yǎng)信念的重要契機和載體,也是固化信念的重要途徑;行為強化功能,包括對目標(biāo)行為實施正強化,對非目標(biāo)行為實施逆向強化以及對正確行為實施重復(fù)性強化;資源整合功能,整合各種顯性與隱性、歷史與現(xiàn)實、物質(zhì)與精神教育資源。因此,在我國現(xiàn)階段的思想政治教育中,發(fā)揮好儀式的思想政治教育功能是十分必要的。從現(xiàn)實情況來看,儀式思想政治教育功能的發(fā)揮取得了一定的成就,但同時也面臨著儀式思想政治教育功能發(fā)揮的主體性較低、儀式思想政治教育功能發(fā)揮的形式方法陳舊單一、儀式思想政治教育功能發(fā)揮的規(guī)范化程度較差、儀式思想政治教育功能發(fā)揮的效果難以有效評估等問題。解決這些問題需要加強對儀式思想政治教育功能的認(rèn)識與開發(fā)、完善儀式思想政治教育功能的實現(xiàn)過程、建立健全儀式思想政治教育功能發(fā)揮的保障制度、完善儀式思想政治教育效果的評價體系。
[Abstract]:Ritual is a social and cultural phenomenon peculiar to human beings. It is not only a prescribed formal act held at a specific time and occasion, but also carried out in accordance with a certain established procedure. A behavior that is repeated and generally accepted by people in a particular range. It consists of a series of symbolic symbols that converge to express common values, meaning, and beliefs, sanctity, and universality by way of presentation. Situational and practical, stylized and repetitive, thematic and performance, symbolization and symbolization are the typical characteristics shared by most rituals. Ritual has always occupied a very important position in human history. And played a historical memory, emotional expression, cultural identity, group cohesion, social integration and other social functions. Ritual ideological and political education function is one aspect of ritual social function. It refers to the function of ideological and political education or beneficial to the realization of the goal of ideological and political education, which is mainly manifested in the creation of the situation, including the recurrence of the historical situation of ideological and political education. Creating the immediate situation of ideological and political education and extending the space-time situation of ideological and political education; The function of emotion promotion is to stimulate, enrich and sublimate the ideological and moral emotion; Belief cultivation function, ritual is not only an important opportunity and carrier to cultivate belief, but also an important way to solidify belief. The function of behavioral reinforcement includes positive reinforcement of target behavior, reverse reinforcement of non-target behavior and repetitive reinforcement of correct behavior. Resources integration function, integration of all kinds of explicit and recessive, history and reality, material and spiritual education resources. Therefore, in the ideological and political education in China at the present stage. It is very necessary to give full play to the function of ideological and political education of ritual. From the point of view of reality, the function of ritual ideological and political education has made some achievements. But at the same time, it is also faced with the lower subjectivity of the function of ritual ideological and political education, the obsolete and single formal method of the function of ritual ideological and political education, and the poor degree of standardization of the function of ritual ideological and political education. It is difficult to evaluate the effect of the function of ritual ideological and political education. To solve these problems, we need to strengthen the understanding and development of the function of ritual ideological and political education. Perfecting the process of realizing the function of ritual ideological and political education, establishing and perfecting the safeguard system of the function of ritual ideological and political education, and perfecting the evaluation system of the effect of ritual ideological and political education.
【學(xué)位授予單位】:昆明理工大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2017
【分類號】:D64
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本文編號:1491085
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