在日常生活和機(jī)構(gòu)性話語中,身份與我們每個人息息相關(guān)。交際過程中,人們通常會以不同的身份進(jìn)行交流,建構(gòu)適當(dāng)?shù)纳矸萦兄诮浑H目的的實(shí)現(xiàn)。本研究在維索爾倫的順應(yīng)論視角下,以天津衛(wèi)視情感類綜藝節(jié)目“愛情保衛(wèi)戰(zhàn)”中常駐情感導(dǎo)師涂磊的話語為研究語料,基于任育新（2014）提出的身份建構(gòu)分析框架和陳新仁（2018）提出的與身份建構(gòu)相關(guān)的話語類型,試圖分析其話語所建構(gòu)的身份,并且統(tǒng)計每種身份出現(xiàn)的次數(shù);其次,本研究將分析建構(gòu)這些身份所使用的策略以及這些策略所占的比例;最后,本文用順應(yīng)論闡釋了涂磊身份建構(gòu)的過程如何順應(yīng)當(dāng)前的交際語境。本研究采取了定性、定量相結(jié)合的研究方法,選取2019年1月1日到2019年5月1日共46期節(jié)目為研究語料,采用任育新提出的身份建構(gòu)模式,以定性研究來解釋涂磊建構(gòu)的身份和建構(gòu)身份所使用的策略,以及身份建構(gòu)過程對交際語境的順應(yīng);定量研究主要用來統(tǒng)計涂磊所建構(gòu)的身份的數(shù)量以及建構(gòu)每種身份所用策略的比例,并解釋這些數(shù)據(jù)出現(xiàn)的原因。研究發(fā)現(xiàn),在“愛情保衛(wèi)戰(zhàn)”中,涂磊建構(gòu)了四種身份,分別為專家身份、評價者身份、敘述者身份和同伴身份;它們出現(xiàn)的次數(shù)分別為148、78、11、100。涂磊用... 

【文章來源】：西北師范大學(xué)甘肅省

【文章頁數(shù)】：74 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
Abstract
摘要
Chapter One Introduction
    1.1 Research Background
    1.2 The Purpose of the Study
    1.3 The Significance of the Study
    1.4 The Structure of the Study
Chapter Two Literature Review
    2.1 Identity
        2.1.1 Definition of Identity
        2.1.2 Main theories of Identity
    2.2 Studies on Identity Construction
        2.2.1 Studies on Identity Construction from Pragmatic Perspective
        2.2.2 Studies on Identity Construction under Adaptation Theory
    2.3 Summary
Chapter Three Theoretical Framework
    3.1 Adaptation Theory
        3.1.1 Key Notions
        3.1.2 Four Angles of Investigation
    3.2 Contextual Correlates of Adaptability
    3.3 Summary
Chapter Four Research Methodology
    4.1 Research Questions
    4.2 Research Method
    4.3 Research Procedure
    4.4 Data Collection and Analysis
Chapter Five Results and Discussion
    5.1 Identities Tu Lei Constructed and Frequency of Each Identity
        5.1.1 Identities Tu Lei Constructed in Battle of Love
        5.1.2 Frequency of Each Identity
    5.2 Strategies Employed to Construct Identities and Frequencies of These Strategies
        5.2.1 Strategies Employed to Construct Identities
        5.2.2 Frequencies of Strategies Used to Construct Identities
    5.3 Adaptation to the Context
        5.3.1 Adaptation to the Physical World
        5.3.2 Adaptation to the Social World
        5.3.3 Adaptation to the Mental World
    5.4 Summary
Chapter Six Conclusion
    6.1 Major Findings of the Study
    6.2 Limitations of the Study
    6.3 Suggestions for Further Study
References
Appendix Excerpt of Discourse of Tu Lei in Battle of Love
Acknowledgements
個人簡歷、在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]危機(jī)語境中企業(yè)網(wǎng)絡(luò)身份的構(gòu)建路徑及人際語用聯(lián)動機(jī)制[J]. 呂金妹,詹全旺.  現(xiàn)代外語. 2020(04)
[2]話語身份的建構(gòu):涂鴉的邊緣話語分析[J]. 丁建新,朱海玉.  外語學(xué)刊. 2020(02)
[3]抗擊新冠肺炎疫情與共同體身份的話語建構(gòu)[J]. 苗興偉,李珂.  天津外國語大學(xué)學(xué)報. 2020(02)
[4]敘事語篇中身份建構(gòu)研究的多元功能視角[J]. 梁海英.  外語教學(xué). 2020(01)
[5]語用身份的兩重維度[J]. 崔中良,王慧莉.  外語與外語教學(xué). 2019(04)
[6]新時代研究生學(xué)術(shù)英語語用身份建構(gòu)研究[J]. 鐘家寶.  中國外語. 2018(05)
[7]新媒體話語中的語用身份建構(gòu)——以“中印邊界爭端事件”為例[J]. 吳玨.  當(dāng)代外語研究. 2018(01)
[8]報刊和微博中老年人身份建構(gòu)差異研究[J]. 劉文宇,李珂.  外語與外語教學(xué). 2017(06)
[9]人際語用學(xué)視域下爭辯會話中的身份構(gòu)建研究[J]. 李成團(tuán),冉永平.  外國語(上海外國語大學(xué)學(xué)報). 2017(06)
[10]順應(yīng)論視角下的英語通用語身份建構(gòu)功能研究——以習(xí)語為例[J]. 仇偉,張萍.  天津外國語大學(xué)學(xué)報. 2017(05)

博士論文
[1]順應(yīng)論視角下醫(yī)藥咨詢顧問語用身份建構(gòu)的實(shí)證研究[D]. 袁周敏.南京大學(xué) 2011
[2]語言變異與社會身份建構(gòu)[D]. 張焱.吉林大學(xué) 2010
[3]拾荒者的身份建構(gòu)研究[D]. 胡全柱.上海大學(xué) 2010

碩士論文
[1]人際關(guān)系管理視角下機(jī)構(gòu)話語中的身份建構(gòu)研究[D]. 孟麗.沈陽師范大學(xué) 2019
[2]順應(yīng)論視角下電視訪談中主持人身份動態(tài)建構(gòu)研究[D]. 喬娜.華中師范大學(xué) 2018
[3]評價理論視域下選秀節(jié)目的身份建構(gòu)研究[D]. 孫丹.廣西大學(xué) 2017
[4]順應(yīng)論視角下“對話”節(jié)目中嘉賓立場標(biāo)記語的選擇與身份建構(gòu)[D]. 王文靜.山西財經(jīng)大學(xué) 2017
[5]主持人身份建構(gòu)中言語選擇的順應(yīng)性研究[D]. 李鴻雁.陜西師范大學(xué) 2015



本文編號：3643838