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我國(guó)體育舞蹈青少年選手賽前焦慮特點(diǎn)的研究

發(fā)布時(shí)間:2021-09-07 11:08
  隨著我國(guó)體育舞蹈普及率的不斷增長(zhǎng),學(xué)習(xí)拉丁舞的青少年越來(lái)越多,一定程度上促進(jìn)了我國(guó)體育舞蹈市場(chǎng)欣欣向榮的發(fā)展格局。青少年也是我國(guó)體育舞蹈競(jìng)賽隊(duì)伍的主力軍,為了更多的人取得優(yōu)異理想的成績(jī),提升參賽的積極性,各類賽事組織部門特別設(shè)置種類繁多的比賽組別,盡管如此,競(jìng)爭(zhēng)仍然異常激烈。在各個(gè)組別要想獲取優(yōu)異成績(jī),除須具備良好的技術(shù)與身體素質(zhì)外,還應(yīng)具備優(yōu)秀的心理品質(zhì)。常言道,技術(shù)是獲取優(yōu)異成績(jī)的“物質(zhì)基礎(chǔ)”,而心理卻是取勝的保障。顯然,青少年正處于心理逐漸成熟的關(guān)鍵時(shí)期,重視訓(xùn)練他們的心理素質(zhì),不僅有助于競(jìng)技能力的發(fā)揮,更有利于他們健康的成長(zhǎng)。當(dāng)今,心理訓(xùn)練已成為運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練十分重要的組成部分。從研究文獻(xiàn)中看到,眾多的專家與學(xué)者對(duì)青少年心理品質(zhì)的研究重視程度很高,特別是各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)競(jìng)賽焦慮的研究成果十分耀眼。相比之下,體育舞蹈項(xiàng)目的心理研究成果顯得相對(duì)較少,而青少年體育舞蹈選手焦慮問(wèn)題的研究則更少。從理論與實(shí)踐層面的需要上,可以看出加強(qiáng)該領(lǐng)域研究的必要性與迫切性。本文針對(duì)我國(guó)體育舞蹈青少年選手賽前焦慮的問(wèn)題,采用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、邏輯分析法與數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等,運(yùn)用心理學(xué)界公認(rèn)的《運(yùn)動(dòng)... 

【文章來(lái)源】:武漢體育學(xué)院湖北省

【文章頁(yè)數(shù)】:59 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【部分圖文】:

我國(guó)體育舞蹈青少年選手賽前焦慮特點(diǎn)的研究


選手運(yùn)動(dòng)認(rèn)知特質(zhì)焦慮各維度的均值、標(biāo)準(zhǔn)差與中國(guó)常模的對(duì)比情況

狀態(tài)焦慮,選手,維度,狀態(tài)自信心


軀體狀態(tài)焦慮 18.29±5.249 15.56±4.36 4.197 0.000狀態(tài)自信心 23.89±4.291 23.72±5.53 0.324 0.747表 4-6 女選手競(jìng)賽狀態(tài)焦慮各維度的均值均值、標(biāo)準(zhǔn)差與中國(guó)常模對(duì)比統(tǒng)計(jì)表(n=147)量表維度 選手(女) 中國(guó)常模 T P認(rèn)知狀態(tài)焦慮 20.9±4.808 16.57±4.12 10.913 0.000軀體狀態(tài)焦慮 19.03±4.439 14.08±4.78 13.535 0.000狀態(tài)自信心 21.84±3.64 23.00±5.10 -3.875 0.000注:表中數(shù)據(jù)為 x±SD將表中數(shù)據(jù)繪制為圖標(biāo),如下圖

【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]福建省青少年散打運(yùn)動(dòng)員賽前焦慮狀態(tài)特點(diǎn)的分析[J]. 相昌慶.  長(zhǎng)春大學(xué)學(xué)報(bào). 2018(12)
[2]影響高水平武術(shù)套路運(yùn)動(dòng)員賽前狀態(tài)焦慮因素的分析[J]. 劉鑫,翁成濤.  安徽體育科技. 2018(03)
[3]系統(tǒng)脫敏法在體育舞蹈技能學(xué)習(xí)中的應(yīng)用分析[J]. 林玉珊.  體育世界(學(xué)術(shù)版). 2018(04)
[4]我國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞選手賽前焦慮心理調(diào)控[J]. 顏芳.  商. 2015(51)
[5]青少年田徑運(yùn)動(dòng)員競(jìng)賽狀態(tài)焦慮及影響因素研究[J]. 蔡冠藍(lán).  浙江體育科學(xué). 2015(03)
[6]福建省青少年運(yùn)動(dòng)員賽前焦慮心理特點(diǎn)研究[J]. 陳慧萍,鄭建忠.  運(yùn)動(dòng). 2013(15)
[7]安徽省首屆大學(xué)生體育舞蹈比賽選手競(jìng)賽焦慮比較研究[J]. 侯俊杰,張炳祥.  洛陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(11)
[8]體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目特點(diǎn)及價(jià)值研究[J]. 姜麗.  體育科技文獻(xiàn)通報(bào). 2011(03)
[9]從項(xiàng)群理論的視角看體育舞蹈的某些表現(xiàn)特征[J]. 車慧萍.  改革與開(kāi)放. 2009(07)
[10]青少年運(yùn)動(dòng)員的自我意識(shí)和特質(zhì)焦慮對(duì)賽前狀態(tài)焦慮的影響[J]. 張侃.  浙江體育科學(xué). 2008(04)

碩士論文
[1]健美操青少年運(yùn)動(dòng)員賽前心理焦慮特征的研究[D]. 張帆.西安體育學(xué)院 2019
[2]我國(guó)高水平投擲項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員競(jìng)賽焦慮的研究[D]. 郭彥君.西安體育學(xué)院 2019
[3]廣州體育學(xué)院網(wǎng)球比賽學(xué)生賽前焦慮、自我效能與運(yùn)動(dòng)成績(jī)的關(guān)系研究[D]. 黃平.廣州體育學(xué)院 2018
[4]大學(xué)生網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員賽前目標(biāo)定向類型、焦慮與運(yùn)動(dòng)成績(jī)的關(guān)系研究[D]. 施泓宇.成都體育學(xué)院 2018
[5]快走、慢跑及其組合運(yùn)動(dòng)對(duì)女大學(xué)生焦慮水平影響的實(shí)驗(yàn)研究[D]. 李俊釗.華東師范大學(xué) 2018
[6]體育院校大學(xué)生游泳運(yùn)動(dòng)員賽前心境和流暢狀態(tài)的特征及其關(guān)系研究[D]. 陸鑫鑫.沈陽(yáng)體育學(xué)院 2018
[7]第22屆中國(guó)大學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽運(yùn)動(dòng)員賽前焦慮研究[D]. 衛(wèi)俊羽.西北師范大學(xué) 2018
[8]甘肅省大學(xué)生排球運(yùn)動(dòng)員賽前認(rèn)知焦慮的調(diào)查分析[D]. 王科.西北師范大學(xué) 2018
[9]遼寧省青少年女排運(yùn)動(dòng)員特質(zhì)與狀態(tài)焦慮水平及影響因素的研究[D]. 趙彤.遼寧師范大學(xué) 2017
[10]廣東省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員賽前焦慮研究[D]. 李靚.華南理工大學(xué) 2017



本文編號(hào):3389436

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