本文關(guān)鍵詞： 韋拔群 革命價值觀 黨員干部教育 教育功能　出處：《廣西大學》2017年碩士論文　論文類型：學位論文

【摘要】：以韋拔群革命價值觀為其中典型代表的中國革命精神,是老一輩革命先烈在槍林彈雨中迸發(fā)的至高情懷,凝結(jié)成中華民族寶貴的精神財富,對我國黨員干部仍具有重要的教育價值。黨員干部是團結(jié)帶領(lǐng)人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗的領(lǐng)導力量,對黨員干部進行培訓教育,成為增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的內(nèi)在要求。以韋拔群“追求真理、百折不撓、心系群眾、一心為民、堅定信念、對黨忠誠、顧全大局、無私奉獻”為主要內(nèi)容的革命價值觀融入到黨員干部先進性、純潔性建設(shè)的教育系統(tǒng)之中,是順應(yīng)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的時代需要,也是應(yīng)對極具隱蔽性、滲透性、長期性特點的全球思想文化交流、交融、交鋒挑戰(zhàn)的必然要求。本文首先分析了韋拔群革命價值觀形成的理論基礎(chǔ)、時代背景及其所受影響,馬克思主義經(jīng)典作家為民、實踐、奉獻革命價值觀理論和思想政治教育功能理論是韋拔群革命價值觀形成的理論基礎(chǔ);政治上“三座大山”的重壓、經(jīng)濟上資本主義商品經(jīng)濟的侵入、思想文化上馬克思主義的傳播是韋拔群革命價值觀形成的時代背景;此外,壯族傳統(tǒng)文化的熏染、游歷生活的見聞以及革命實踐的歷練,也都不同程度地影響著韋拔群革命價值觀的形成與發(fā)展。其次,考察了韋拔群革命價值觀的形成和發(fā)展所經(jīng)歷的三個歷史時期,即1907～1913年韋拔群進入學校接受教育時期、1914～1923年韋拔群參與革命實踐成為民主主義革命者時期以及1924～1932年進入廣州農(nóng)講所系統(tǒng)學習馬克思主義理論后成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士時期,最終形成了以追求真理、百折不撓為基礎(chǔ),以心系群眾、一心為民為核心,以堅定信念、對黨忠誠為支柱,以顧全大局、無私奉獻為最高境界的韋拔群革命價值觀理論體系。再次,將研究的范圍限定在廣西區(qū)內(nèi),通過材料的收集整理,就韋拔群價值觀融入廣西黨員干部教育的現(xiàn)狀進行分析�？偨Y(jié)出廣西黨員干部教育在理論教育和黨性教育、拓寬培訓載體、創(chuàng)新共享模式以及開發(fā)韋拔群革命價值觀教育資源方面取得很大成績,但仍存在著教學內(nèi)容與現(xiàn)實脫節(jié)、教學方式沉悶單一、教員教學能力不高、黨員干部對教育工作的認識存在偏差等問題,主要是因為黨校缺乏監(jiān)管制度、黨校自身建設(shè)不夠完善以及對韋拔群革命價值觀的教育資源挖掘不充分。最后,分析了韋拔群革命價值觀與黨員干部教育之間的內(nèi)在契合關(guān)系,闡述了韋拔群革命價值觀對黨員干部教育具有的激勵功能、凝聚功能、引導功能和凈化功能,探討了韋拔群革命價值觀教育功能實現(xiàn)的有效途徑。
[Abstract]:The Chinese revolutionary spirit, which is represented by Wei Baqun's revolutionary values, is the supreme emotion of the older generation of revolutionary martyrs, which condenses into the precious spiritual wealth of the Chinese nation. Party members and cadres are leaders who unite and lead the people to strive to realize the great rejuvenation of the Chinese nation, and train and educate party members and cadres. It has become an inherent requirement for enhancing the party's creativity, cohesion, and combat effectiveness. Wei Baqun's "pursuit of truth, perseverance, concern for the masses, determination for the people, firm faith, loyalty to the party, and consideration of the overall situation." The revolutionary values of selfless dedication "are integrated into the education system of the advanced nature and pure construction of party members and cadres, which is in line with the needs of the times of reform, opening up and modernization construction of our country." It is also the inevitable requirement to deal with the global ideological and cultural exchange, blending and challenge with the characteristics of concealment, permeability and long-term. This paper first analyzes the theoretical basis of the formation of Wei Baqun's revolutionary values. The background of the times and its influence, Marxist classic writers for the people, practice, dedication of the revolutionary values theory and ideological and political education function theory is the theoretical basis of Wei Baqun's revolutionary values formation; The pressure of "three big mountains" in politics, the invasion of capitalist commodity economy in economy and the spread of Marxism in ideology and culture are the background of Wei Baqun's revolutionary values. In addition, the influence of the traditional culture of Zhuang nationality, the experience of traveling life and revolutionary practice also affect the formation and development of Wei Baqun's revolutionary values to varying degrees. Secondly. This paper examines the formation and development of Wei Baqun's revolutionary values in three historical periods, namely, the period from 1907 to 1913 during which Wei Baqun entered school to receive education. From 1914 to 1923, Wei Baqun took part in the revolutionary practice and became a democratic revolutionary. From 1924 to 1932, Wei Baqun entered the Guangzhou Agricultural Institute to study the theory of Marxism and became a communist soldier. Period. In the end, it was based on the pursuit of truth and perseverance, with the masses in mind and the people as the core, with firm faith, loyalty to the party as the pillar, and taking into account the overall situation. Selfless dedication as the highest level of Wei Baqun revolutionary values theoretical system. Thirdly, the scope of the study is limited to the Guangxi region, through the collection of materials. This paper analyzes on the current situation of Wei Baqun's values in the education of party members and cadres in Guangxi. It concludes that the education of party members and cadres in Guangxi is in theory education and party spirit education, and widens the training carrier. Great achievements have been made in the innovation and sharing mode and the development of Wei Baqun's revolutionary values educational resources, but there is still a disconnection between the teaching content and reality, the teaching method is dull and the teaching ability is not high. Party members and cadres of the understanding of educational problems, mainly because of the lack of party school supervision system, the party school itself is not perfect enough to explore Wei Baqun's revolutionary values of educational resources. Finally. This paper analyzes the relationship between the revolutionary values of Wei Baqun and the education of Party members and cadres, and expounds the functions of encouraging, condensing, guiding and purifying of the revolutionary values of Wei Baqun to the education of party members and cadres. This paper discusses the effective ways to realize the educational function of Wei Baqun's revolutionary values.
【學位授予單位】：廣西大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：D261

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