中國古典意象視域中的馬克·吐溫小說意象研究
發(fā)布時(shí)間:2021-06-16 01:47
馬克·吐溫(Mark Twain,1835—1910)是19世紀(jì)中期至20世紀(jì)初葉美國重要的小說家、散文家和文化活動(dòng)家。他的一生創(chuàng)作有中長篇小說10部,短篇小說近百部,此外還發(fā)表有自傳、回憶錄、游記等多部。他的小說創(chuàng)作是他的主要文學(xué)成就,鑄成了他的文學(xué)大師身份,并歷來以獨(dú)特的風(fēng)格、鮮明的主題和深刻的文化意蘊(yùn)著稱于美國文學(xué)和世界文學(xué)。包括?思{、海明威、T.S.艾略特在內(nèi)的諸多美國作家和評(píng)論家都曾高度評(píng)價(jià)他的小說創(chuàng)作,認(rèn)定他的創(chuàng)作在美國文學(xué)傳統(tǒng)中所占的奠基地位及對(duì)后世美國文學(xué)的重大影響。他們的評(píng)價(jià)引出了本文的研究問題:著名作家、評(píng)論家對(duì)吐溫的小說創(chuàng)作做出如此評(píng)價(jià)的主要依據(jù)是什么?什么是吐溫小說藝術(shù)中具有持久藝術(shù)魅力和審美價(jià)值的要素?這些要素在吐溫的小說世界中發(fā)揮作用的機(jī)制是什么?這種機(jī)制對(duì)于說明小說藝術(shù)規(guī)律具有怎么的意義?鑒于諸多評(píng)論家也曾刻意強(qiáng)調(diào)他的創(chuàng)作所具有的意象化特征,我們很自然地將目光集中到了吐溫小說的意象化描寫上。我們發(fā)現(xiàn)馬克·吐溫的小說意象在美國民族文學(xué)傳統(tǒng)初步形成的時(shí)期具有重要的奠基意義,這也意味著,他的小說創(chuàng)作所包含的意象描寫具有重要的研究價(jià)值。這種價(jià)值無論對(duì)于吐溫在美國...
【文章來源】:東北師范大學(xué)吉林省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:242 頁
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
一、選題依據(jù)
二、研究現(xiàn)狀綜述
三、研究目標(biāo)和研究方法
第一章 意象與馬克·吐溫的小說意象
第一節(jié) 意象概念與中國傳統(tǒng)意象觀念
第二節(jié) 意象問題在晚近中國和外國
第三節(jié) 核心意象及其范例
第四節(jié) 馬克·吐溫小說意象范例
第五節(jié) 馬克·吐溫小說意象的特征
第二章 馬克·吐溫意象創(chuàng)造的主觀與客觀基礎(chǔ)
第一節(jié) 對(duì)文學(xué)創(chuàng)作主觀、客觀基礎(chǔ)的理解
第二節(jié) 馬克·吐溫的童年記憶
第三節(jié) 馬克·吐溫的人格特質(zhì)
第四節(jié) 馬克·吐溫意象創(chuàng)造的主觀自覺
第五節(jié) 馬克·吐溫意象創(chuàng)造的客觀依據(jù)
第三章 馬克·吐溫小說的自然意象
第一節(jié) 密西西比河意象
第二節(jié) 西部曠野意象
第四章 吐溫小說的人物意象——少年兒童
第一節(jié) 湯姆·索亞意象
第二節(jié) 哈克貝利·芬意象
第五章 馬克·吐溫小說的人物意象——美國夢(mèng)幻者
第一節(jié) 塞勒斯意象
第二節(jié) 蘿拉意象
第六章 馬克·吐溫小說的國家意象及其他
第一節(jié) 美國國家意象
第二節(jié) 吐溫小說的其他意象
第三節(jié) 馬克·吐溫小說意象的風(fēng)格特征
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
后記
學(xué)期間公開發(fā)表論文及著作情況
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]文學(xué)經(jīng)典價(jià)值延伸問題研究——以美國作家馬克·吐溫的《競選州長》為中心[J]. 劉俐俐. 文藝?yán)碚撗芯? 2019(01)
[2]論藝術(shù)的審美意象創(chuàng)造[J]. 王向峰. 遼寧大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2019(01)
[3]論意象的特質(zhì)及其現(xiàn)代價(jià)值——答簡圣宇等教授[J]. 朱志榮. 東岳論叢. 2019(01)
[4]馬克·吐溫的“獨(dú)立宣言”——論《赫克爾貝里·芬歷險(xiǎn)記》之獨(dú)立精神[J]. 李志斌. 長江學(xué)術(shù). 2018(04)
[5]馬可·吐溫作品中生態(tài)倫理觀的體現(xiàn)——以《哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記》為例[J]. 鄭璞玉. 內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào). 2018(03)
[6]馬克·吐溫與哈克貝利·費(fèi)恩少兒時(shí)期的對(duì)比研究[J]. 呂楠. 黑河學(xué)刊. 2018(01)
[7]從《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》解讀馬克·吐溫的內(nèi)心世界[J]. 張蔚. 呂梁學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(06)
[8]拉爾夫·埃利森與馬克·吐溫的文學(xué)修辭[J]. 譚惠娟. 外國語文研究. 2017(06)
[9]馬克·吐溫《圣女貞德傳》的悲劇理性的重構(gòu)[J]. 羅璐. 黑河學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(03)
[10]研究馬克·吐溫歷險(xiǎn)作品中的游戲精神[J]. 王艷梅. 濟(jì)南職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(01)
本文編號(hào):3232119
【文章來源】:東北師范大學(xué)吉林省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:242 頁
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
一、選題依據(jù)
二、研究現(xiàn)狀綜述
三、研究目標(biāo)和研究方法
第一章 意象與馬克·吐溫的小說意象
第一節(jié) 意象概念與中國傳統(tǒng)意象觀念
第二節(jié) 意象問題在晚近中國和外國
第三節(jié) 核心意象及其范例
第四節(jié) 馬克·吐溫小說意象范例
第五節(jié) 馬克·吐溫小說意象的特征
第二章 馬克·吐溫意象創(chuàng)造的主觀與客觀基礎(chǔ)
第一節(jié) 對(duì)文學(xué)創(chuàng)作主觀、客觀基礎(chǔ)的理解
第二節(jié) 馬克·吐溫的童年記憶
第三節(jié) 馬克·吐溫的人格特質(zhì)
第四節(jié) 馬克·吐溫意象創(chuàng)造的主觀自覺
第五節(jié) 馬克·吐溫意象創(chuàng)造的客觀依據(jù)
第三章 馬克·吐溫小說的自然意象
第一節(jié) 密西西比河意象
第二節(jié) 西部曠野意象
第四章 吐溫小說的人物意象——少年兒童
第一節(jié) 湯姆·索亞意象
第二節(jié) 哈克貝利·芬意象
第五章 馬克·吐溫小說的人物意象——美國夢(mèng)幻者
第一節(jié) 塞勒斯意象
第二節(jié) 蘿拉意象
第六章 馬克·吐溫小說的國家意象及其他
第一節(jié) 美國國家意象
第二節(jié) 吐溫小說的其他意象
第三節(jié) 馬克·吐溫小說意象的風(fēng)格特征
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
后記
學(xué)期間公開發(fā)表論文及著作情況
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]文學(xué)經(jīng)典價(jià)值延伸問題研究——以美國作家馬克·吐溫的《競選州長》為中心[J]. 劉俐俐. 文藝?yán)碚撗芯? 2019(01)
[2]論藝術(shù)的審美意象創(chuàng)造[J]. 王向峰. 遼寧大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2019(01)
[3]論意象的特質(zhì)及其現(xiàn)代價(jià)值——答簡圣宇等教授[J]. 朱志榮. 東岳論叢. 2019(01)
[4]馬克·吐溫的“獨(dú)立宣言”——論《赫克爾貝里·芬歷險(xiǎn)記》之獨(dú)立精神[J]. 李志斌. 長江學(xué)術(shù). 2018(04)
[5]馬可·吐溫作品中生態(tài)倫理觀的體現(xiàn)——以《哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記》為例[J]. 鄭璞玉. 內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào). 2018(03)
[6]馬克·吐溫與哈克貝利·費(fèi)恩少兒時(shí)期的對(duì)比研究[J]. 呂楠. 黑河學(xué)刊. 2018(01)
[7]從《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》解讀馬克·吐溫的內(nèi)心世界[J]. 張蔚. 呂梁學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(06)
[8]拉爾夫·埃利森與馬克·吐溫的文學(xué)修辭[J]. 譚惠娟. 外國語文研究. 2017(06)
[9]馬克·吐溫《圣女貞德傳》的悲劇理性的重構(gòu)[J]. 羅璐. 黑河學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(03)
[10]研究馬克·吐溫歷險(xiǎn)作品中的游戲精神[J]. 王艷梅. 濟(jì)南職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(01)
本文編號(hào):3232119
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