隨著社會和技術的不斷進步,大數(shù)據(jù)技術與人們生產(chǎn)和日常生活之間的聯(lián)系也越來越緊密。社會公眾方方面面的信息正在不斷的以數(shù)據(jù)的形式被采集、歸類和分析,成為體積龐大且容量仍然不斷快速增長的大數(shù)據(jù)的一部分。大數(shù)據(jù)技術的產(chǎn)生、發(fā)展和運用必然影響著人與人之間的社會交往,而大數(shù)據(jù)時代的人類社會交往也必然伴隨著一種新型的倫理——大數(shù)據(jù)倫理——的產(chǎn)生。由于大數(shù)據(jù)技術發(fā)展發(fā)展較快,相應的倫理規(guī)范相對滯后,由此產(chǎn)生了種種大數(shù)據(jù)運用中的倫理失范現(xiàn)象。大數(shù)據(jù)倫理失范現(xiàn)象的產(chǎn)生有著技術、經(jīng)濟、法律等各種復雜原因,其中一個重要因素就是人們對大數(shù)據(jù)倫理這種新型倫理的自覺意識不夠。大數(shù)據(jù)倫理意識就是人們關于大數(shù)據(jù)技術運用全過程的規(guī)范意識。人們的日常行為在一定程度上自覺不自覺地都會受到自身意識的影響和調(diào)控,同樣,人們的大數(shù)據(jù)倫理意識也會對大數(shù)據(jù)技術的運用產(chǎn)生比較大的影響。這種影響不僅直接關系到大數(shù)據(jù)技術發(fā)展的進程,而且深刻影響網(wǎng)絡時代人們的社會交往,因此研究大數(shù)據(jù)倫理具有重要的理論意義和迫切的實際意義。本文從大數(shù)據(jù)倫理失范行為的現(xiàn)象出發(fā),著重分析了各種成因中大數(shù)據(jù)倫理意識這一主要因素。在對一些相關基本概念探討的基礎上,對大... 

【文章來源】：北京科技大學北京市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：149 頁

【學位級別】：博士

【文章目錄】：
致謝
摘要
Abstract
1 引言
    1.1 研究背景與意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 文獻綜述
        1.2.1 關于網(wǎng)絡倫理的研究
        1.2.2 關于大數(shù)據(jù)倫理的研究
        1.2.3 關于大數(shù)據(jù)倫理意識及其培育的研究
        1.2.4 關于現(xiàn)有研究的評述
    1.3 研究的理論基礎和方法
        1.3.1 研究的理論基礎
        1.3.2 研究方法
2 大數(shù)據(jù)倫理意識的內(nèi)涵和特征
    2.1 主要概念概述
        2.1.1 倫理和大數(shù)據(jù)倫理
        2.1.2 倫理意識與大數(shù)據(jù)倫理意識
    2.2 大數(shù)據(jù)倫理意識的主要內(nèi)容
        2.2.1 隱私意識
        2.2.2 所有權意識
        2.2.3 名譽意識
        2.2.4 監(jiān)督意識
    2.3 大數(shù)據(jù)倫理意識的特征
        2.3.1 存在方式的內(nèi)隱性
        2.3.2 意識主體的多元性
        2.3.3 作用方式的復雜性
        2.3.4 培育過程的長期性
        2.3.5 意識形成的動態(tài)性
        2.3.6 影響因素的多樣性
        2.3.7 涉及領域的廣泛性
3 大數(shù)據(jù)倫理意識存在的主要問題、危害后果和成因分析
    3.1 大數(shù)據(jù)倫理意識目前存在的主要問題
        3.1.1 認知方面存在的問題
        3.1.2 情感方面存在的問題
        3.1.3 意志方面存在的問題
    3.2 危害后果
        3.2.1 社會后果
        3.2.2 個體性后果
    3.3 成因分析
        3.3.1 監(jiān)管法規(guī)缺失
        3.3.2 經(jīng)濟利益誘惑
        3.3.3 大數(shù)據(jù)倫理教育缺位
        3.3.4 技術自身的缺陷
4 大數(shù)據(jù)倫理意識培育的原則、思路和方式
    4.1 大數(shù)據(jù)倫理意識培育的主要原則
        4.1.1 自主性原則
        4.1.2 公正性原則
        4.1.3 普惠性原則
        4.1.4 可持續(xù)發(fā)展原則
    4.2 國內(nèi)外大數(shù)據(jù)倫理意識培育的經(jīng)驗借鑒
        4.2.1 國外的培育實踐
        4.2.2 中國當前實踐
        4.2.3 經(jīng)驗總結和評價
    4.3 大數(shù)據(jù)倫理意識培育的基本思路
        4.3.1 從“灌輸”到“啟發(fā)”
        4.3.2 從“隱性”到“顯性”
        4.3.3 從“分散”到“系統(tǒng)”
    4.4 大數(shù)據(jù)倫理意識培育的主要方式
        4.4.1 專業(yè)教育與倫理教育相結合
        4.4.2 特定群體教育與公眾信息素養(yǎng)教育相結合
        4.4.3 網(wǎng)絡道德教育與現(xiàn)實道德教育相結合
        4.4.4 數(shù)據(jù)技術與人文精神培育相結合
        4.4.5 規(guī)范與構建相結合
        4.4.6 道德感化與機制調(diào)控相結合
        4.4.7 技術提升與創(chuàng)新管理相結合
5 結論
    5.1 研究結論
    5.2 創(chuàng)新點
    5.3 研究展望
參考文獻
作者簡歷及在學研究成果
學位論文數(shù)據(jù)集


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：2973277