大學(xué)生睡眠質(zhì)量與家庭功能在抑郁與自傷之間的作用 ——有調(diào)節(jié)的中介模型
發(fā)布時間：2021-07-30 01:40
非自殺性自傷這種復(fù)雜的心理病理行為,不僅會帶來生理損傷,還會影響個人心理功能的發(fā)展。近年來,對于自傷的相關(guān)因素研究越來越全面,部分研究者的關(guān)注點逐漸從自傷的發(fā)生機制轉(zhuǎn)向功能探索,發(fā)現(xiàn)自傷的發(fā)生與維持不止和個人特質(zhì)有關(guān),還與自傷的功能有關(guān)。本研究主要以自傷的二維四功能模型為理論基礎(chǔ),探討了睡眠質(zhì)量的中介作用以及家庭功能的調(diào)節(jié)作用,構(gòu)建了一個有調(diào)節(jié)的中介模型。對531名天津師范大學(xué)大一新生,利用流調(diào)中心抑郁量表（Center for Epidemiologic Studies Depression Scale,CESD）、匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù)量表（Pittsburgh Sleep Quality Index,PSQI）、家庭功能評定量表（Family Assessment Device,FAD）中文版中總的功能（General Functioning,GF）分量表、青少年自我傷害問卷（Adolescents Self-Harm Scale,ASHS）進行問卷調(diào)查,得出以下結(jié)論:（1）抑郁水平越高,自傷行為越嚴重;睡眠質(zhì)量越差,自傷行為越嚴重;家庭功能越差,自傷行為越嚴重;（2）睡眠質(zhì)量在抑郁...
【文章來源】：天津師范大學(xué)天津市
【文章頁數(shù)】：46 頁
【學(xué)位級別】：碩士
【部分圖文】：
Nock的自傷分類該分類系統(tǒng)表明NSSI是自傷問題中非自殺類別的一種，自傷的非自殺類別中還包括
4正強化和負強化屬于強化維度，共同形成了自傷的四種功能，所以被稱為自傷的四功能模型(TheFour-functionModelofSelf-injury)，該模型的優(yōu)點是從功能的角度較為全面的展現(xiàn)了自傷發(fā)生和維持的機制，有利于研究自傷的干預(yù)和治療，被研究者們廣泛接受。整體的模型示意圖如下：圖2Nock的二維四功能模型在該模型中，遠端危險因素是自傷的早期來源，如：情緒或認知的素質(zhì)、家庭敵對或批評、童年期虐待，它們是心理功能不良的開端，當情緒、認知、表達等方面能力不足的個體遇到壓力事件時，就會產(chǎn)生問題行為。至于在面對壓力時事件，個體為什么會自傷，而不是選擇酗酒、藥物濫用、暴力等其他方式，Nock提出了幾種自傷的特定因素假設(shè)：一是社會學(xué)習假設(shè)，是說個體因為看到別人自傷，自己才自傷，這是社會學(xué)習的結(jié)果；二是自我懲罰假設(shè)，是說個體自傷是因為想要懲罰自己，所以才沒有選擇其他的問題行為；三是社會信號假設(shè)，是說個體把自傷當作一種自我表達的方式，通過自傷得到別人的關(guān)注，或表達自己的憤怒等；四是實用主義假設(shè)，是說個體會把自傷當作一種自我調(diào)節(jié)的方式，當個體沒有恰當?shù)膽?yīng)對技能時，就會選擇自傷；五是疼痛感假說，是說不會害怕疼的人更可能會自傷；六是內(nèi)隱態(tài)度/認同假說，是說個體對自傷的態(tài)度會影響自傷行為。這些假設(shè)體現(xiàn)了自傷發(fā)生機制的多樣性，對不同個體自傷的原因要具體分析，但自傷發(fā)生的原因都可以歸咎于自傷本身存在某種功能，所以要預(yù)防或干預(yù)自傷需要從損傷個體功能的因素出發(fā)，如Nock提到的遺傳的素質(zhì)、家庭的影響等，但遺傳是無法人為干預(yù)的，所以可以從家庭的方面進行研究。另外，在該模型中，遠端因素(如：家庭)是引發(fā)個體功能不良、增加自傷危險的元兇，近端因素是自傷發(fā)生的直接原因，如：壓力事件引發(fā)的?
控自己的情緒問題，極容易出現(xiàn)自我傷害的消極行為，此時，自傷同時彌補了個體的自我控制和人際管理的功能；但是相反，如果有抑郁情緒、精神狀態(tài)不好的學(xué)生，可以和家人開放的溝通、獲得家人的支持，就更容易順利地自我調(diào)整，可能不需要通過自傷換取短期的平靜。所以，本研究假設(shè)家庭功能對睡眠質(zhì)量在抑郁情緒與大學(xué)生自傷行為地中介作用中起調(diào)節(jié)作用。綜上，本研究從自傷的功能出發(fā)，以二維四功能模型為基礎(chǔ)，結(jié)合大學(xué)生常見的心理問題，構(gòu)建了一個有調(diào)節(jié)的中介模型，探討睡眠質(zhì)量、家庭功能、抑郁對大學(xué)生自傷的影響。圖3檢驗?zāi)Ｐ?研究目的研究自傷在基本人口統(tǒng)計學(xué)變量上的差異，研究有無自傷的大學(xué)生在抑郁情緒、睡眠質(zhì)量、家庭功能上是否有顯著差異，并探究以上各變量對自傷的預(yù)測作用；結(jié)合自傷的二維四功能理論以及睡眠的自我調(diào)節(jié)理論，探究抑郁情緒、睡眠質(zhì)量、家庭功能對自傷的影響機制。
本文編號：3310422
【文章來源】：天津師范大學(xué)天津市
【文章頁數(shù)】：46 頁
【學(xué)位級別】：碩士
【部分圖文】：
Nock的自傷分類該分類系統(tǒng)表明NSSI是自傷問題中非自殺類別的一種，自傷的非自殺類別中還包括
4正強化和負強化屬于強化維度，共同形成了自傷的四種功能，所以被稱為自傷的四功能模型(TheFour-functionModelofSelf-injury)，該模型的優(yōu)點是從功能的角度較為全面的展現(xiàn)了自傷發(fā)生和維持的機制，有利于研究自傷的干預(yù)和治療，被研究者們廣泛接受。整體的模型示意圖如下：圖2Nock的二維四功能模型在該模型中，遠端危險因素是自傷的早期來源，如：情緒或認知的素質(zhì)、家庭敵對或批評、童年期虐待，它們是心理功能不良的開端，當情緒、認知、表達等方面能力不足的個體遇到壓力事件時，就會產(chǎn)生問題行為。至于在面對壓力時事件，個體為什么會自傷，而不是選擇酗酒、藥物濫用、暴力等其他方式，Nock提出了幾種自傷的特定因素假設(shè)：一是社會學(xué)習假設(shè)，是說個體因為看到別人自傷，自己才自傷，這是社會學(xué)習的結(jié)果；二是自我懲罰假設(shè)，是說個體自傷是因為想要懲罰自己，所以才沒有選擇其他的問題行為；三是社會信號假設(shè)，是說個體把自傷當作一種自我表達的方式，通過自傷得到別人的關(guān)注，或表達自己的憤怒等；四是實用主義假設(shè)，是說個體會把自傷當作一種自我調(diào)節(jié)的方式，當個體沒有恰當?shù)膽?yīng)對技能時，就會選擇自傷；五是疼痛感假說，是說不會害怕疼的人更可能會自傷；六是內(nèi)隱態(tài)度/認同假說，是說個體對自傷的態(tài)度會影響自傷行為。這些假設(shè)體現(xiàn)了自傷發(fā)生機制的多樣性，對不同個體自傷的原因要具體分析，但自傷發(fā)生的原因都可以歸咎于自傷本身存在某種功能，所以要預(yù)防或干預(yù)自傷需要從損傷個體功能的因素出發(fā)，如Nock提到的遺傳的素質(zhì)、家庭的影響等，但遺傳是無法人為干預(yù)的，所以可以從家庭的方面進行研究。另外，在該模型中，遠端因素(如：家庭)是引發(fā)個體功能不良、增加自傷危險的元兇，近端因素是自傷發(fā)生的直接原因，如：壓力事件引發(fā)的?
控自己的情緒問題，極容易出現(xiàn)自我傷害的消極行為，此時，自傷同時彌補了個體的自我控制和人際管理的功能；但是相反，如果有抑郁情緒、精神狀態(tài)不好的學(xué)生，可以和家人開放的溝通、獲得家人的支持，就更容易順利地自我調(diào)整，可能不需要通過自傷換取短期的平靜。所以，本研究假設(shè)家庭功能對睡眠質(zhì)量在抑郁情緒與大學(xué)生自傷行為地中介作用中起調(diào)節(jié)作用。綜上，本研究從自傷的功能出發(fā)，以二維四功能模型為基礎(chǔ)，結(jié)合大學(xué)生常見的心理問題，構(gòu)建了一個有調(diào)節(jié)的中介模型，探討睡眠質(zhì)量、家庭功能、抑郁對大學(xué)生自傷的影響。圖3檢驗?zāi)Ｐ?研究目的研究自傷在基本人口統(tǒng)計學(xué)變量上的差異，研究有無自傷的大學(xué)生在抑郁情緒、睡眠質(zhì)量、家庭功能上是否有顯著差異，并探究以上各變量對自傷的預(yù)測作用；結(jié)合自傷的二維四功能理論以及睡眠的自我調(diào)節(jié)理論，探究抑郁情緒、睡眠質(zhì)量、家庭功能對自傷的影響機制。
本文編號：3310422
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