自從加入WTO,我國金融市場發(fā)展了前所未有的變化,金融環(huán)境更加復(fù)雜多變,為了能夠更好的適應(yīng)金融市場的變化,金融從業(yè)人員、金融消費者、涉金融者都要加強對金融知識的學(xué)習(xí),達到提高風(fēng)險識別能力和抗風(fēng)險能力的目的。因為金融學(xué)習(xí)者的教育背景、知識儲備等不同對金融知識需求不同,個性化的需求又促進了金融教育培訓(xùn)趨向于市場化發(fā)展。金融培訓(xùn)從之前由政府主導(dǎo)向社會化發(fā)展,這得益于知識經(jīng)濟的發(fā)展和國家鼓勵支持發(fā)展金融教育,但是由于我國金融教育培訓(xùn)起步晚,尚未形成統(tǒng)一的體系,并且社會金融培訓(xùn)機構(gòu)在發(fā)展的過程中也逐漸出現(xiàn)了一些問題,必須通過政府監(jiān)管,推動金融培訓(xùn)行業(yè)向更加健康的方向發(fā)展。本文的研究對象,北京市社會金融教育培訓(xùn)機構(gòu)是非學(xué)歷繼續(xù)教育社會培訓(xùn)機構(gòu),金融教育培訓(xùn)作為非學(xué)歷繼續(xù)教育的組成部分,政府尚未出臺針對性的政策,但社會金融教育培訓(xùn)機構(gòu)在發(fā)展過程中出現(xiàn)的各類問題。如,辦學(xué)定位不準(zhǔn),與首都經(jīng)濟社會發(fā)展需求契合度不夠;依法辦學(xué)意識不強,存在違法違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象等問題。要解決金融教育培訓(xùn)機構(gòu)社會化發(fā)展過程中問題,政府的監(jiān)管和宏觀指引不可或缺。本文以北京市社會金融教育培訓(xùn)機構(gòu)為例,淺析北京金融教育培訓(xùn)現(xiàn)狀,分析金融教育培訓(xùn)發(fā)展過程中存在的問題,提出金融教育培訓(xùn)發(fā)展過程中政府這只有形的手如何發(fā)揮政府監(jiān)管的作用。
【學(xué)位單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2020
【中圖分類】：F832.7
【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
    一、選題背景及選題意義
        （一）選題背景
        （二）選題意義
    二、相關(guān)文獻綜述
        （一）國外研究概述
        （二）國內(nèi)研究概述
        （三）國內(nèi)外研究評述
    三、研究內(nèi)容、方法與思路
        （一）研究內(nèi)容
        （二）研究思路
        （三）研究方法
第一章 金融教育培訓(xùn)相關(guān)理論及發(fā)展概況
    第一節(jié) 基本理論
        一、政府監(jiān)管理論
        二、市場失靈
    第二節(jié) 金融教育培訓(xùn)的概況
        一、金融教育培訓(xùn)市場化發(fā)展的必然性
            （一）市場經(jīng)濟發(fā)展催生了金融教育培訓(xùn)的市場化發(fā)展
            （二）國家政策支持促進金融教育培訓(xùn)機構(gòu)的發(fā)展
            （三）金融教育的特性要求金融教育培訓(xùn)市場化
        二、金融教育培訓(xùn)機構(gòu)類型
            （一）政府牽頭舉辦的金融教育培訓(xùn)
            （二）企業(yè)主辦的金融教育培訓(xùn)
            （三）自律組織與行業(yè)協(xié)會舉辦的金融教育培訓(xùn)
            （四）其他機構(gòu)舉辦的金融教育培訓(xùn)
        三、社會金融教育培訓(xùn)機構(gòu)現(xiàn)狀
            （一）符合民辦非學(xué)歷教育要求的教育培訓(xùn)機構(gòu)
            （二）不具有辦學(xué)資質(zhì)的教育咨詢類機構(gòu)
            （三）金融培訓(xùn)市場的主要特點
        四、金融教育培訓(xùn)相關(guān)政策
        五、北京市社會金融教育培訓(xùn)的政策
第二章 北京市社會金融培訓(xùn)的現(xiàn)狀與問題
    第一節(jié) 北京市社會金融培訓(xùn)的現(xiàn)狀
    第二節(jié) 北京市社會金融培訓(xùn)存在的問題
        一、政府對社會金融教育培訓(xùn)機構(gòu)市場準(zhǔn)入門檻低
        二、政府對培訓(xùn)機構(gòu)的經(jīng)營性質(zhì)沒有嚴(yán)格的區(qū)分
        三、政府對社會金融培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管不嚴(yán)
        四、政府缺乏統(tǒng)一的部門管理金融教育培訓(xùn)機構(gòu)
        五、政府缺乏對培訓(xùn)機構(gòu)收費備案的嚴(yán)格限制
        六、政府沒有規(guī)范的師資管理政策
第三章 北京市金融培訓(xùn)社會化問題原因分析
    第一節(jié) 政府監(jiān)管制度不完善
        一、市場準(zhǔn)入門檻不適合
        二、缺乏完善的退出機制
        三、政府缺乏對培訓(xùn)機構(gòu)分類細(xì)化
    第二節(jié) 政府監(jiān)管部門缺乏有效的監(jiān)管職能
        一、多頭管理,缺乏主管部門
        二、政府對金融教育培訓(xùn)機構(gòu)失信行為監(jiān)督不力
    第三節(jié) 我國金融教育體系不完善
        一、金融教育培訓(xùn)市場教師隊伍管理
        二、金融教育培訓(xùn)教材編輯不盡完善
        三、金融教育發(fā)展失衡
        四、尚未形成系統(tǒng)性金融教育體系
    第五節(jié) 政府監(jiān)管金融培訓(xùn)機構(gòu)方式不健全
        一、管理方式落后,管理不到位
        二、政府對失信金融教培訓(xùn)機構(gòu)的處罰力度不夠
        三、政府對金融教育培訓(xùn)有效性評估不完善
第四章 北京市金融培訓(xùn)社會化發(fā)展的政府監(jiān)管對策
    第一節(jié) 市場監(jiān)管局完善金融教育培訓(xùn)機構(gòu)管理
        一、制定合理的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)
        二、制定合理的退出機制
        三、充分發(fā)揮市場的監(jiān)管作用
        四、暢通監(jiān)管渠道,實現(xiàn)多種形式的監(jiān)管
        四、建立行之有效的信用體系
    第二節(jié) 教育部門完善金融教育機構(gòu)的管理
        一、金融教育納入國民教育體系
        二、強調(diào)金融教育政策的落實
        三、制定金融教育政策和標(biāo)準(zhǔn)的管理模式
        四、發(fā)揮教育部門的主導(dǎo)作用
    第三節(jié) 人力資源與社會保障局的監(jiān)管對策
        一、完善金融教育培訓(xùn)制度政策
        二、誰審批、誰負(fù)責(zé)、誰監(jiān)管責(zé)任制度完善
        三、引入第三方評估機構(gòu)
        四、有效實施金融教育評估
    第四節(jié) 民政部門做好非營利性金融教育培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管工作
    第五節(jié) 公安局做好監(jiān)管金融教育培訓(xùn)安全
        一、強化信息研判
        二、強化金融教育培訓(xùn)機構(gòu)排查
        三、加強宣傳引導(dǎo)力度
第五章 結(jié)論
參考文獻
附錄

【參考文獻】

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本文編號：2883495