【摘要】：21世紀(jì)以來,隨著大學(xué)擴(kuò)招以及中國就業(yè)環(huán)境的的變化,大學(xué)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,各高校紛紛設(shè)立“就業(yè)指導(dǎo)中心”幫助莘莘學(xué)子在踏入社會之前做好職業(yè)規(guī)劃,雖然起到了積極的組織和宣傳,但是由于師資有限、畢業(yè)生規(guī)模龐大且日趨個性化和多元化,高校就業(yè)指導(dǎo)的實(shí)際效果距離學(xué)子們的期望還有相當(dāng)大的距離。創(chuàng)景職業(yè)咨詢正是對這樣的市場需求的積極回應(yīng),力圖針對大學(xué)生及職場新人的需求,提供職業(yè)咨詢以及咨詢相關(guān)的增值服務(wù),以職業(yè)咨詢?yōu)闃I(yè)務(wù)載體,最終實(shí)現(xiàn)幫助職場新人“成就自我人生”的愿景。本商業(yè)計劃書通過分析創(chuàng)景職業(yè)咨詢公司的產(chǎn)品和服務(wù)內(nèi)容、其盈利模式及優(yōu)劣勢,所在行業(yè)環(huán)境中的機(jī)會和威脅；客戶需求特征,進(jìn)而分析了競爭對手優(yōu)劣勢和贏利點(diǎn)。通過對競爭對手的分析,得出創(chuàng)景職業(yè)咨詢項(xiàng)目應(yīng)采用“差異化”競爭戰(zhàn)略—專業(yè)咨詢,獵頭推薦,成長教練,職業(yè)系類培訓(xùn)等配套產(chǎn)品銷售。通過和數(shù)據(jù)統(tǒng)計和調(diào)查研究,進(jìn)行目標(biāo)消費(fèi)者分析,了解消費(fèi)者的需求、購買動機(jī)以及影響客戶購買決策的主要因素。利用市場定位策略和組合營銷4P策略,通過對現(xiàn)有的競爭對手和本項(xiàng)目進(jìn)行競爭分析,制定了創(chuàng)景職業(yè)咨詢從產(chǎn)品、促銷、價格、渠道開發(fā)的營銷策略。在運(yùn)營計劃里介紹了管理團(tuán)隊構(gòu)成,預(yù)測了未來五年的發(fā)展目標(biāo),描述了在公司運(yùn)營上所需要的資源和相應(yīng)的評價體系。本商業(yè)計劃書最后對該項(xiàng)目進(jìn)行了了一個五年的財務(wù)預(yù)測與分析,提出該項(xiàng)目可能面臨的風(fēng)險并提供對策,并就全文的重點(diǎn)和要點(diǎn)進(jìn)行回顧和概要項(xiàng)目執(zhí)行計劃。
【學(xué)位授予單位】：東華大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：F249.23

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7 張學(xué)軍;職業(yè)醫(yī)生能否指點(diǎn)職場迷津[N];北京人才市場報;2008年

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10 華東政法大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任 黃巧榮;助大學(xué)生撥開職業(yè)發(fā)展“迷霧”[N];中國教育報;2007年

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本文編號：2795313