本文關(guān)鍵詞：海膠集團上市公司財務(wù)績效評價，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《景德鎮(zhèn)陶瓷學院》 2011年

基于層次分析法的高校財務(wù)績效評價研究

楊洵  

【摘要】：目前,為適應市場化的發(fā)展,高校正進行深入的體制改革和不斷的擴張,但是投入的教育資金與高校擴張規(guī)模不成比例,如何使有限的資金發(fā)揮最大的效用,減少資金不足對高校發(fā)展的影響,這更需要我們對高校的資金運用狀況進行了解,進行績效評價,對教育經(jīng)費進行優(yōu)化配置。 本文首先對國內(nèi)外研究成果進行綜述并詳細闡述了高校財務(wù)績效評價的相關(guān)理論,分析了構(gòu)建指標的原則和影響因素,為構(gòu)建高校財務(wù)績效評價指標體系提供理論基礎(chǔ)。然后通過對可用于高校財務(wù)績效的評價方法進行闡述,分析比較后選擇層次分析法作為高校財務(wù)績效的評價方法,并根據(jù)研究成果中的不足之處、考慮相關(guān)的理論基礎(chǔ)、對在現(xiàn)有高校財務(wù)績效評價指標進行改進的基礎(chǔ)上,探索性的構(gòu)建了一個科學、合理、能全面反映高校財務(wù)績效的評價指標體系,將其運用于對高校的財務(wù)績效評價之中,以此來證明構(gòu)建的財務(wù)指標體系的可操作性。最后通過對該高校財務(wù)績效評價結(jié)果與其他高校的評價結(jié)果進行比較,找出該高校財務(wù)運行中需要改進的地方,分析原因,針對存在的問題提出相應的有效措施進行改進,從而提高高校的資源使用效率和產(chǎn)出效益,使資源得到優(yōu)化配置,實現(xiàn)對高校財務(wù)績效進行評價研究的目的。

【關(guān)鍵詞】：
【學位授予單位】：景德鎮(zhèn)陶瓷學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：G647.5;F224
【目錄】：

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