在信息技術時代下,分析了《室內污染檢測與控制》課程新型教學方法的內涵和實施背景,提出了促進《室內污染檢測與控制》課程教學發(fā)展的策略,推動了當前的《室內污染檢測與控制》課程的教學改革。

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【文章目錄】：
一、室內污染檢測與控制課程的教學改革指導思路
二、室內污染檢測與控制課程教學中存在的一些問題
三、信息技術時代下室內污染檢測與控制課程教學改革的策略
    (一)摒棄傳統(tǒng)、落后的教學理念
    (二)充分利用信息技術手段的優(yōu)越性
    (三)設置科學合理的課程及評價體系
    (四)課程資源的有效整合
    (五)提高師資素質建設
四、結束語



本文編號：3956130