翻轉課堂是一種新型的教學模式,它將傳統(tǒng)教學中教師為主體轉變?yōu)閷W生為主體的教學形式,本文介紹了一種"翻轉課堂結合項目驅動式"教學方法應用于水處理概論課程中的情況,闡述了這種教學方法的實施目的、實施方式、實施內容和實施過程中需要注意的問題,旨在發(fā)展和完善翻轉課堂教學模式,為水處理概論課程的教學改革提供參考。

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【文章目錄】：
1 引言
2 翻轉課堂結合項目驅動式教學方法在“水處理概論”課程中的實施
    2.1 課前準備工作
    2.2 課堂開展方案
    2.3 課后輔導工作和課程成績給定方式
3 實施過程中需注意的問題



本文編號：3792163