【摘要】：列寧和盧卡奇都對(duì)意識(shí)形態(tài)理論進(jìn)行了卓有成效的研究。本文以列寧和盧卡奇的意識(shí)形態(tài)理論為考察基點(diǎn),從意識(shí)形態(tài)概念、意識(shí)形態(tài)理論方法論基礎(chǔ)、意識(shí)形態(tài)批判問(wèn)題、對(duì)意識(shí)形態(tài)重要性或意義的理解四個(gè)方面系統(tǒng)比較了兩者意識(shí)形態(tài)理論的異同。從列寧與盧卡奇意識(shí)形態(tài)理論比較中得出的啟示是:正確看待馬克思主義陣營(yíng)中的各種"異端學(xué)說(shuō)";維護(hù)和堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位;用正確的方法論指導(dǎo)意識(shí)形態(tài)建設(shè);保持對(duì)西方意識(shí)形態(tài)的警惕,維護(hù)國(guó)家意識(shí)形態(tài)安全。
[Abstract]:Both Lenin and Lukacs have conducted fruitful research on ideology theory. Based on Lenin's and Lukacs' theory of ideology, this paper discusses the concept of ideology, the basis of methodology of ideology theory, and the criticism of ideology. The understanding of ideological importance or meaning systematically compares the similarities and differences between the two ideologies. The enlightenment from the comparison between Lenin and Lukacs' ideology theory is as follows: to correctly treat various "heretical doctrines" in the Marxist camp, to maintain and uphold the guiding position of Marxism in the ideological field; To guide ideological construction with correct methodology, to maintain vigilance against western ideology and to safeguard national ideological security.
【作者單位】： 深圳大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)2012年專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目“社會(huì)思潮與我國(guó)意識(shí)形態(tài)安全研究”(項(xiàng)目編號(hào):12YJD0116) 2013年度廣東省高等學(xué)校思想政治教育課題“當(dāng)前社會(huì)思潮及其發(fā)展趨勢(shì)對(duì)大學(xué)生的思想影響及其對(duì)策研究——以消費(fèi)主義為考察對(duì)象”(項(xiàng)目編號(hào):2013ZY029)階段成果
【分類號(hào)】：A821;D0

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2129294