本文關鍵詞：國學傳承與古漢語素養(yǎng)的培養(yǎng)

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【摘要】：二十世紀末,國學熱潮再次興起。但由于語言、社會的發(fā)展、時間的推移,古籍所采用的文言文,成為今人通曉古籍的一大障礙。古漢語素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,對古代文化經典的傳承有著重要的作用。首先,漢語本身就蘊含了豐富的傳統(tǒng)文化信息,理應成為國學教育的重要內容;其次,歷史悠久的古漢語承擔起漢文化載體的功能,它和古代典籍二者不可剝離。最后,在提高國民古文素養(yǎng)上,學校奠定基礎,個人不斷提升學習能力以及借助現(xiàn)代傳媒技術,構建古漢語網(wǎng)絡學習交流平臺,或為可行之徑。
【作者單位】： 西南大學;中共貴州省委黨校;
【關鍵詞】： 國學傳承 古漢語教學 古漢語素養(yǎng)培養(yǎng)
【分類號】：K207.8;H109.2
【正文快照】： 二十世紀末,我國再次掀起了國學熱潮,誦讀經典,弘揚中國傳統(tǒng)文化,推廣國學教育,已成為時代的迫切需要。傳承中國傳統(tǒng)文化,就是通過對經典文本的詮釋和解讀來把握中國文化的思想內涵。由于古代典籍是用書面語形式保存下來的,隨著社會的發(fā)展、時間的推移,語言發(fā)展演變了,后人讀

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本文編號：731096