本文關(guān)鍵詞： 司馬光砸缸 中國(guó)故事 古代刻本 小學(xué)教材　出處：《河南社會(huì)科學(xué)》2017年11期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：以"司馬光砸缸"為研究對(duì)象,通過考證古代的歷史文獻(xiàn)與近代的小學(xué)教材,系統(tǒng)梳理橫跨千年的版本源流。在綜合與劃分各種文獻(xiàn)版本的基礎(chǔ)上,對(duì)"司馬光砸缸"的千年出版現(xiàn)象進(jìn)行因果解釋。參考"司馬光砸缸"的研究結(jié)論,嘗試給出關(guān)于中國(guó)故事繼承和傳播問題的若干建議。
[Abstract]:Taking "Si Maguang smashing cylinder" as the research object, through the textual research ancient historical literature and the modern elementary school teaching material, systematically combs the source of the edition across the thousand years, on the basis of synthesizing and dividing each kind of literature version. The cause and effect explanation of "Si Maguang smashing cylinder" in the millennia publishing phenomenon is carried out. Referring to the conclusion of the research on "Si Maguang smashing cylinder", this paper tries to give some suggestions on the inheritance and dissemination of Chinese stories.
【作者單位】： 鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院;
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(16BXW044)
【分類號(hào)】：G256.2;K244
【正文快照】： 一、研究緣起“司馬光砸缸”的故事可謂家喻戶曉。這個(gè)故事始于北宋年間,之后代代相傳,橫跨千年。尤其是近代以來,科舉模式終結(jié),現(xiàn)代小學(xué)教育興起,要求少年兒童的德、智、體全面發(fā)展;司馬光機(jī)智勇敢的少年形象很適合教育兒童,成為歷來小學(xué)課本的首選內(nèi)容,影響更加廣泛。類似的，

本文編號(hào)：1469887