春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊魯兩國(guó)人才研究
本文關(guān)鍵詞:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊魯兩國(guó)人才研究
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【摘要】:本文是對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊魯兩國(guó)人才的綜合研究。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊魯兩國(guó)人才輩出,出現(xiàn)了許多歷史巨人如孔子、孟子、管仲、孫武等。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊魯兩國(guó)個(gè)體人才研究已經(jīng)非常全面,但將兩國(guó)眾多人才集中起來(lái)研究并不多見(jiàn)。將齊魯兩國(guó)人才集中起來(lái)進(jìn)行比較研究,能更清晰了解兩國(guó)人才發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,為山東地區(qū)培養(yǎng)人才提供歷史借鑒。 緒論部分論述了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊魯兩國(guó)人才研究的選題緣由、研究現(xiàn)狀、研究思路和方法等,正文分為五個(gè)部分。 第一部分介紹了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊魯兩國(guó)的環(huán)境。齊魯兩國(guó)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境是影響兩國(guó)人才的重要因素。齊魯兩國(guó)封國(guó)之初,兩國(guó)環(huán)境差異很大。兩國(guó)封國(guó)基礎(chǔ)不同,制定發(fā)展本國(guó)的政策也有所不同。魯國(guó)土質(zhì)豐腴,主要發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),以農(nóng)業(yè)立國(guó),魯國(guó)具有崇德重民、崇德明禮的特征;而齊國(guó)的土質(zhì)條件較差,因此齊國(guó)種植桑麻,發(fā)展工商業(yè),以工商業(yè)立國(guó),齊國(guó)則呈現(xiàn)務(wù)實(shí)開(kāi)放、重利重義的特點(diǎn)。 第二部分介紹春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊魯兩國(guó)人才的概況。列表說(shuō)明這一時(shí)期兩國(guó)人才眾多;然后以時(shí)間為序按照人才類(lèi)型分類(lèi),介紹齊魯兩國(guó)杰出人才狀況。 第三部分將春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)人才與魯國(guó)人才加以比較。這一時(shí)期兩國(guó)人才呈現(xiàn)不同特點(diǎn):在政治人才方面,齊國(guó)許多政治人才出身低微但被委以重任;而魯國(guó)政治人才多出身公族,其他階層的人才很難進(jìn)入統(tǒng)治階層施展理想和抱負(fù)。在思想人才方面,齊國(guó)思想開(kāi)放,兼容性強(qiáng),吸引各種人才前往,存在多種思想派別如儒家、道家、法家、陰陽(yáng)家等;而魯國(guó)思想呈現(xiàn)守常性,思想派別單一,魯國(guó)思想人才多屬于儒家和墨家。在軍事人才方面,齊國(guó)軍事人才眾多如司馬穰苴、孫武、孫臏、田忌等;而魯國(guó)杰出的軍事人才幾乎沒(méi)有,并不多見(jiàn)。 第四部分分析春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊魯兩國(guó)的人才觀。兩國(guó)確立了不同的人才觀,魯國(guó)遵從周禮從社會(huì)上層選拔人才,而齊國(guó)以才能和功勞選拔人才。通過(guò)總結(jié)兩國(guó)的人才觀,探究人才培養(yǎng)、選拔和任用等方面的歷史經(jīng)驗(yàn)。 第五部分是對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊魯兩國(guó)人才研究的總結(jié)。這一時(shí)期兩國(guó)人才研究給我們重要啟示:環(huán)境對(duì)人才發(fā)展具有重要影響,競(jìng)爭(zhēng)和寬松的社會(huì)環(huán)境都有助于人才的發(fā)展,合理的人才培養(yǎng)、選拔和任用機(jī)制有助于人才才能的發(fā)揮。
【學(xué)位授予單位】:華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類(lèi)號(hào)】:K225
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,本文編號(hào):1258166
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