本文關鍵詞：登州文會館研究

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【摘要】： 第二次鴉片戰(zhàn)爭后,傳教士獲得了在中國全境自由傳教的特權(quán),傳教活動的內(nèi)容有所擴大,其中“以學輔教”——開辦教會學校成為傳教士的重要活動之一。一些教會學校對當?shù)亟逃踔潦侵袊逃a(chǎn)生了較大的影響。本文要寫的“登州文會館”就是一例。美國新教傳教士狄考文夫婦從19世紀60年代開始在登州創(chuàng)辦蒙養(yǎng)學堂,他們克服種種困難使得辦學規(guī)模逐步擴大,后來發(fā)展為登州文會館。文會館辦學在教育目標上,培養(yǎng)世俗的教職人員,在教育方法上,注重培養(yǎng)思維能力、倡導實踐,在課程內(nèi)容上,引進西方自然科學教育,在德育教育上,用音樂陶冶學生情操,在教育管理上,制定詳細條規(guī),形成了良好的學風。文會館這些教育實踐對傳教士在山東創(chuàng)辦學校起了示范作用,對山東大學堂的創(chuàng)辦起了借鑒作用,文會館的畢業(yè)生對教會學校和清末新式教育的舉辦起了師資支持作用,同時文會館還對當?shù)厣鐣a(chǎn)生了其他的影響。對登州文會館的評價應堅持辯證的思維,既要看到它局限的一面,更要看到它成就的一面。
【關鍵詞】：狄考文 登州文會館 教育實踐 影響
【學位授予單位】：青島大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2009
【分類號】：K295.2;G529
【目錄】：

• 摘要2-3
• Abstract3-5
• 引言5-11
• (一) 研究意義5-6
• (二) 研究綜述6-10
• (三) 研究的主要內(nèi)容10-11
• 一、登州文會館(前身登州蒙養(yǎng)學堂)的創(chuàng)辦背景11-18
• (一) 近代美國的教會學校與傳教運動11-13
• (二) 18世紀后期到19世紀中葉的中國社會13-18
• 二、登州文會館的創(chuàng)辦人及其發(fā)展概況18-25
• (一) 狄考文及其夫人茱莉亞18-21
• (二) 登州文會館的初創(chuàng)時期(1864—1877)21-24
• (三) 登州文會館的發(fā)展時期(1878—1904)24-25
• 三、登州文會館的教育實踐25-40
• (一) 教育目標25-26
• (二) 課程設置26-33
• (三) 德育教育33-36
• (四) 教學方法36-38
• (五) 教育管理38-40
• 四、登州文會館的影響40-48
• (一) 對中國近代教育的影響40-45
• (二) 對社會的影響45-48
• 結(jié)語48-49
• 參考文獻49-52
• 攻讀學位期間的研究成果52-53
• 致謝53-55

【引證文獻】

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 趙祥斌;神圣與世俗之間：齊魯大學鄉(xiāng)村建設研究[D];山東大學;2011年

2 趙建輝;19世紀末20世紀初中國基督教大學“并校運動”的歷史考察[D];蘇州大學;2012年

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本文編號：744879