抗日戰(zhàn)爭時期，為抗敵救國、整頓吏治、推行新縣制等，廣東軍、政系統(tǒng)成立了很多干部訓練機構(gòu)，形成一個訓練體系。干部訓練包括學員入學、訓練、成績考核、學員結(jié)業(yè)及聯(lián)絡(luò)等一系列環(huán)節(jié)。干部訓練體系分布面廣、覆蓋基層行政組織、分工明確、各有重點，并和政府機構(gòu)保持密切聯(lián)系。干部訓練實施取得較大成果，培訓了大批干部，尤其是基層人員；訓練配合軍事斗爭，有利于抗戰(zhàn)；提高干部素質(zhì)，有利于對基層政權(quán)的控制；配合戰(zhàn)時行政，推動了新縣制的建設(shè)。受社會動蕩、資金短缺、物價高漲等各種因素影響，訓練實施遇到一定困難。又由于受職位保障、任用、發(fā)展及訓練與地方政府關(guān)系等因素的影響，干部訓練的積極作用受到限制。

【文章頁數(shù)】：55 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
第一章 戰(zhàn)時廣東干部訓練體系的形成
    第一節(jié) 推行干部訓練的背景
    第二節(jié) 干部訓練機構(gòu)的成立及其沿革
第二章 干部訓練的實施
    第一節(jié) 入學
    第二節(jié) 訓練內(nèi)容和方法
    第三節(jié) 成績考核和結(jié)業(yè)分發(fā)
    第四節(jié) 結(jié)業(yè)學員的聯(lián)絡(luò)
    第五節(jié) 教師和學員
第三章 戰(zhàn)時廣東干部訓練的歷史地位和作用
    第一節(jié) 干部訓練體系的評價
    第二節(jié) 戰(zhàn)時廣東干部訓練實施的效果
    第三節(jié) 結(jié)業(yè)學員的保障、任用、發(fā)展
注釋
參考文獻
后記



本文編號：3890932