吳稚暉教育救國(guó)思想評(píng)述
發(fā)布時(shí)間:2021-10-15 22:31
吳稚暉是中國(guó)近代史上一位褒貶不一的歷史人物。他不但是一個(gè)政治家,也是一個(gè)無(wú)政府主義思想家,他所提出的“教育救國(guó)”思想并為此開(kāi)展的一些活動(dòng)在中國(guó)近現(xiàn)代史上帶有開(kāi)先河的性質(zhì),對(duì)后世產(chǎn)生了一定的影響。本文圍繞吳稚暉的“教育救國(guó)”思想,從以下五個(gè)方面進(jìn)行探討。第一,吳稚暉“教育救國(guó)”思想產(chǎn)生的淵源。幼年的貧苦生活,樸素的愛(ài)國(guó)思想,東西方的留學(xué)生涯,尤其是“蘇報(bào)案”后流亡英倫,輾轉(zhuǎn)法國(guó)的經(jīng)歷,使他深受克魯泡特金等無(wú)政府主義者的思想影響,同時(shí)結(jié)合中國(guó)的國(guó)情,吳稚暉逐漸形成了帶有中國(guó)特色的無(wú)政府主義思想,其中“教育救國(guó)”的思想在其中占有很大的比重。第二,吳稚暉“教育救國(guó)”思想實(shí)行的前提。為給他所提倡的新教育創(chuàng)造一個(gè)新環(huán)境,吳稚暉口諸筆伐,在政治上排滿反對(duì)專制制度,在文化上行孔丘革命,反國(guó)粹主義,在思想上反迷信、批宗教。這些主張和宣傳活動(dòng),有利于把人們從封建思想的束縛下解放出來(lái),為他所推行的教育思想掃清障礙。第三,吳稚暉“教育救國(guó)”思想的內(nèi)容。吳稚暉所認(rèn)為的教育應(yīng)包括道德教育和科學(xué)教育兩方面,主張通過(guò)道德的擴(kuò)充和科學(xué)的普及從而達(dá)到國(guó)富民強(qiáng)和無(wú)政府主義。第四,吳稚暉“教育救國(guó)”思想實(shí)行的途徑。為普及平民...
【文章來(lái)源】:東北師范大學(xué)吉林省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:39 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
引言
一、吳稚暉教育救國(guó)思想的淵源
(一) 早年的生活經(jīng)歷
(二) 樸素的愛(ài)國(guó)思想
(三) 東西方的留學(xué)生涯
二、吳稚暉教育救國(guó)思想實(shí)行的前提
(一) 政治上的排滿反專制
(二) 文化上的行孔丘革命,反國(guó)粹主義
(三) 思想上的反迷信,批宗教
三、吳稚暉教育救國(guó)思想的內(nèi)容
(一) 道德教育
(二) 科學(xué)教育
四、吳稚暉教育救國(guó)思想實(shí)行的途徑
(一) 推行國(guó)語(yǔ)改革運(yùn)動(dòng),提高全體國(guó)民的素質(zhì)
(二) 力倡勤工儉學(xué)和移家就學(xué)
(三) 籌辦海外中國(guó)大學(xué),培養(yǎng)高級(jí)專門(mén)人才
五、吳稚暉教育救國(guó)思想的評(píng)價(jià)
(一) 在中國(guó)近現(xiàn)代教育史上功不可沒(méi)
(二) 具有無(wú)政府主義的特點(diǎn)
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
后記
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]吳稚暉旅歐時(shí)期的教育思想淺析[J]. 湯煥磊. 商丘師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2004(01)
[2]吳稚暉無(wú)政府主義思想淵源初探[J]. 楊智勇,丁三伏. 湖南省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào). 2003(04)
[3]五四時(shí)期吳稚暉所提倡的科學(xué)思想[J]. 彭國(guó)運(yùn). 學(xué)術(shù)研究. 2002(05)
[4]關(guān)于里昂中法大學(xué)的幾個(gè)問(wèn)題[J]. 葛夫平. 近代史研究. 2000(05)
[5]中國(guó)早期無(wú)政府主義流派比較研究[J]. 李怡. 社會(huì)主義研究. 2000(01)
[6]五四時(shí)期中國(guó)無(wú)政府主義的思想分流[J]. 曲廣華. 求是學(xué)刊. 1998(06)
[7]試論無(wú)政府主義對(duì)早期馬克思主義者產(chǎn)生影響的原因[J]. 馬承倫. 黨史研究與教學(xué). 1998(02)
[8]近代中國(guó)無(wú)政府主義傳播的原因新論[J]. 齊衛(wèi)平. 學(xué)術(shù)月刊. 1997(07)
[9]試述無(wú)政府主義對(duì)中國(guó)現(xiàn)代工人運(yùn)動(dòng)的積極作用[J]. 劉勇. 黨史研究與教學(xué). 1996(02)
[10]五四以前無(wú)政府主義與科學(xué)社會(huì)主義之關(guān)系[J]. 馬小泉. 史學(xué)月刊. 1995(05)
本文編號(hào):3438733
【文章來(lái)源】:東北師范大學(xué)吉林省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:39 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
引言
一、吳稚暉教育救國(guó)思想的淵源
(一) 早年的生活經(jīng)歷
(二) 樸素的愛(ài)國(guó)思想
(三) 東西方的留學(xué)生涯
二、吳稚暉教育救國(guó)思想實(shí)行的前提
(一) 政治上的排滿反專制
(二) 文化上的行孔丘革命,反國(guó)粹主義
(三) 思想上的反迷信,批宗教
三、吳稚暉教育救國(guó)思想的內(nèi)容
(一) 道德教育
(二) 科學(xué)教育
四、吳稚暉教育救國(guó)思想實(shí)行的途徑
(一) 推行國(guó)語(yǔ)改革運(yùn)動(dòng),提高全體國(guó)民的素質(zhì)
(二) 力倡勤工儉學(xué)和移家就學(xué)
(三) 籌辦海外中國(guó)大學(xué),培養(yǎng)高級(jí)專門(mén)人才
五、吳稚暉教育救國(guó)思想的評(píng)價(jià)
(一) 在中國(guó)近現(xiàn)代教育史上功不可沒(méi)
(二) 具有無(wú)政府主義的特點(diǎn)
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
后記
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]吳稚暉旅歐時(shí)期的教育思想淺析[J]. 湯煥磊. 商丘師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2004(01)
[2]吳稚暉無(wú)政府主義思想淵源初探[J]. 楊智勇,丁三伏. 湖南省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào). 2003(04)
[3]五四時(shí)期吳稚暉所提倡的科學(xué)思想[J]. 彭國(guó)運(yùn). 學(xué)術(shù)研究. 2002(05)
[4]關(guān)于里昂中法大學(xué)的幾個(gè)問(wèn)題[J]. 葛夫平. 近代史研究. 2000(05)
[5]中國(guó)早期無(wú)政府主義流派比較研究[J]. 李怡. 社會(huì)主義研究. 2000(01)
[6]五四時(shí)期中國(guó)無(wú)政府主義的思想分流[J]. 曲廣華. 求是學(xué)刊. 1998(06)
[7]試論無(wú)政府主義對(duì)早期馬克思主義者產(chǎn)生影響的原因[J]. 馬承倫. 黨史研究與教學(xué). 1998(02)
[8]近代中國(guó)無(wú)政府主義傳播的原因新論[J]. 齊衛(wèi)平. 學(xué)術(shù)月刊. 1997(07)
[9]試述無(wú)政府主義對(duì)中國(guó)現(xiàn)代工人運(yùn)動(dòng)的積極作用[J]. 劉勇. 黨史研究與教學(xué). 1996(02)
[10]五四以前無(wú)政府主義與科學(xué)社會(huì)主義之關(guān)系[J]. 馬小泉. 史學(xué)月刊. 1995(05)
本文編號(hào):3438733
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