隨著甲午中日戰(zhàn)爭北洋海軍的全軍覆沒,清政府啟動了重建海軍的艱難歷程,不同于戰(zhàn)前力主學習西方,戰(zhàn)后清政府在海軍建設上傾向于學習日本,在船艦購造、海軍機構設置等諸多方面與日本建立聯系,派海軍留學生到日本學習。清朝海軍建設中的日本因素,實則是日本在衡量利弊之后,為維護自身利益對清實施懷柔政策的結果。在此過程中,清朝海軍實力雖有所提升,并開始走向近代化,但不僅未能回到清政府甲午戰(zhàn)前處于世界前列的水平,反而與西方列強的差距越來越大。 

【文章來源】：濮陽職業(yè)技術學院學報. 2019,32(03)

【文章頁數】：3 頁

【文章目錄】：
一、甲午戰(zhàn)后海軍建設中的日本因素
    (一) 訂購、仿造日本軍艦
    (二) 派遣留日學生和聘請日本教習
    (三) 海權論的傳入與海軍機構的重建
二、對清朝海軍建設學習日本的評價


【參考文獻】：
期刊論文
[1]近代中國海軍留日教育及其影響[J]. 元青,王建明.  徐州師范大學學報. 2006(01)
[2]海權論與清末海軍建設理論[J]. 皮明勇.  近代史研究. 1994(02)



本文編號：3173247