本文以日本侵略者操縱成立的思想教化團體協(xié)和會為研究對象,全面考察了思想教化團體協(xié)和會成立的歷史背景、產(chǎn)生過程和改組擴張的經(jīng)過以及協(xié)和會附屬的一些團體的活動情況,并通過協(xié)和會所從事的各種活動來分析其本質(zhì)。日本侵略者操縱的協(xié)和會對東北人民進行思想控制、對青少年身心的迫害、對東北資源的掠奪等活動深刻揭示了協(xié)和會是一個傀儡組織,與偽滿洲國政府如出一轍。協(xié)和會所宣揚的“民族協(xié)和”、“王道政治”只是日本侵略者為了維護在偽滿洲國實行統(tǒng)治幌子,并沒有服務(wù)于偽滿洲國的建設(shè),更沒有滿足東北人民的基本生活需要,通過對協(xié)和會的史實進行分析,充分暴露了日本帝國主義的侵略本質(zhì)。協(xié)和會給東北地區(qū)的民眾和社會環(huán)境所帶來的影響是負面的、深重的,日本帝國主義在利益野心的膨脹下,必然走向末路。 

【文章來源】：吉林大學(xué)吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：74 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
內(nèi)容提要
前言
一、協(xié)和會建立的政治背景
    （一） “建國精神”的滲透與教化需要
    （二） 實現(xiàn)日本軍國主義的政治要求
    （三） 以參議政事和控制民眾為目的
二、協(xié)和會的改組與擴張
    （一） 強化偽滿政府與協(xié)和會一體關(guān)系
    （二） 國家機構(gòu)的最高統(tǒng)領(lǐng)團體
    （三） 強化統(tǒng)制和擴大組織
    （四） 鞏固“二位一體制”關(guān)系
三、協(xié)和會活動的工具——附屬團體
    （一） 青少年組織——青年訓(xùn)練所和協(xié)和青少年團
    （二） 青壯年組織——協(xié)和義勇奉公隊
    （三） 外圍團體——以國防婦人會為例
四、協(xié)和會的“全方位”活動及本質(zhì)分析
    （一） 反共宣傳破壞活動
    （二） 強制灌輸“建國精神”
    （三） 偽滿全民的強制運動
    （四） 協(xié)和會的本質(zhì)分析——欺騙與侵略的工具
結(jié)語
注釋
參考文獻
中文摘要
Abstract
后記
導(dǎo)師及作者簡介


【參考文獻】：
期刊論文
[1]溥儀與偽滿協(xié)和會[J]. 劉建華.  博物館研究. 2008(01)
[2]偽滿協(xié)和黨研究[J]. 劉建華.  遼寧大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2007(02)
[3]偽滿“勤勞奉公法”的出臺及其與協(xié)和會的關(guān)系[J]. 劉萍.  抗日戰(zhàn)爭研究. 2006(01)
[4]偽滿“國民勤勞奉公制度”研究述評[J]. 閻振民.  遼寧師范大學(xué)學(xué)報. 2005(06)
[5]殖民奴化教育的《建國精神》[J]. 段兵.  青海師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2005(06)
[6]協(xié)和會與偽滿政府關(guān)系述論——以協(xié)和會改組為核心展開[J]. 李淑娟.  求是學(xué)刊. 2005(05)
[7]略論偽滿洲國對青少年的奴化教育[J]. 劉晶輝.  牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2005(03)
[8]日本帝國主義奴化教育對東北文化的影響[J]. 李瑩.  沈陽航空工業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2004(06)
[9]試析協(xié)和會在偽滿基層政治統(tǒng)治中的影響和作用[J]. 車霽虹.  北方文物. 2004(03)
[10]日本婦女組織在偽滿洲國的建立與活動[J]. 劉晶輝.  東北亞論壇. 2004(02)

碩士論文
[1]論偽滿時期日本在東北實行的奴化教育[D]. 胡慶祝.東北師范大學(xué) 2006
[2]偽滿時期吉林市的殖民教育及其影響[D]. 許燕為.吉林大學(xué) 2005
[3]偽滿協(xié)和會在間島地區(qū)活動狀況之研究[D]. 高承龍.延邊大學(xué) 2002



本文編號：3006667