許多研究者認(rèn)為抗戰(zhàn)時期是近代大學(xué)農(nóng)業(yè)推廣的轉(zhuǎn)折期,整體成績不如1927-1937的成熟期。這時期農(nóng)學(xué)院面對農(nóng)業(yè)的問題、條件、目標(biāo)與戰(zhàn)前既有諸多不同之處,又具有連續(xù)性。其中中央大學(xué)農(nóng)學(xué)院在近代農(nóng)業(yè)科研、教育、推廣均取得可觀的成效�？箲�(zhàn)時期中央大學(xué)內(nèi)遷,其中遭受不小的損失,但學(xué)校的科研、教育等社會職能繼續(xù)發(fā)揮。中央大學(xué)農(nóng)學(xué)院緊急應(yīng)對這種局面,根據(jù)現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施和帶來的科研成果恢復(fù)科研與推廣工作。本文主要追溯中央大學(xué)農(nóng)學(xué)院在成渝等地的農(nóng)業(yè)活動,對大后方農(nóng)業(yè)的近代化作出貢獻(xiàn),同時產(chǎn)生的一些材料缺失、農(nóng)民不肯接受、推廣區(qū)域有限等問題都值得我們研究與思考。本文主要依據(jù)四川省檔案館、重慶市檔案館、第二歷史檔案館的檔案文獻(xiàn),當(dāng)時重要的農(nóng)業(yè)刊物、報紙、論文等,參與的活動者的回憶、研究,對內(nèi)遷后的中央大學(xué)農(nóng)學(xué)院所作的農(nóng)業(yè)科研與推廣活動進(jìn)行了研究。文章第一部分梳理了中央大學(xué)農(nóng)學(xué)院成立以來的概況,包括建立的時代背景、學(xué)院的科研機(jī)構(gòu)、農(nóng)學(xué)的學(xué)術(shù)組織、教學(xué)成果、科研成果、農(nóng)業(yè)推廣的理念、農(nóng)業(yè)推廣試驗的踐行情況。第二部分回顧了農(nóng)學(xué)院遷至大后方的情況。學(xué)院對其進(jìn)行科系調(diào)整、繼續(xù)農(nóng)學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、期間內(nèi)的科研成果、教... 

【文章來源】：四川師范大學(xué)四川省

【文章頁數(shù)】：74 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 選題緣起
    1.2 研究意義
    1.3 研究綜述
    1.4 研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問題
    1.5 創(chuàng)新與不足
2 南京時期中央大學(xué)的農(nóng)學(xué)興起與發(fā)展
    2.1 農(nóng)學(xué)院興起的背景及科研機(jī)構(gòu)
    2.2 教學(xué)與科研成果
    2.3 農(nóng)業(yè)推廣工作的開展
3 中央大學(xué)重慶辦學(xué)時期的農(nóng)業(yè)教育與研究
    3.1 科系變動與教學(xué)變化
    3.2 農(nóng)學(xué)研究的開展與科研成績
4 中央大學(xué)的農(nóng)學(xué)實踐與推廣
    4.1 農(nóng)業(yè)推廣理論體系與推廣方式
    4.2 中央大學(xué)農(nóng)學(xué)院與相關(guān)地方機(jī)構(gòu)的合作
5 中央大學(xué)農(nóng)學(xué)院的推廣成效和社會影響
    5.1 農(nóng)業(yè)推廣的成效
    5.2 農(nóng)業(yè)推廣活動的社會影響
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]留學(xué)生群體與民國時期農(nóng)業(yè)的發(fā)展[J]. 趙師紅,周棉.  江蘇師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2013(05)
[2]民國時期云南農(nóng)業(yè)推廣的成就與經(jīng)驗[J]. 楊慧中.  湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2012(06)
[3]近代中國大學(xué)應(yīng)用性學(xué)科“為社會服務(wù)”理念的踐行——以農(nóng)科為個案[J]. 趙師紅.  高等農(nóng)業(yè)教育. 2012(06)
[4]農(nóng)業(yè)推廣的發(fā)展趨勢與推廣學(xué)的理論體系[J]. 高啟杰.  古今農(nóng)業(yè). 2007(04)
[5]民國時期的農(nóng)業(yè)問題與近代化探析[J]. 胡勝強(qiáng).  商業(yè)時代. 2007(27)
[6]美國作物品種改良技術(shù)在近代中國的引進(jìn)與利用——以金陵大學(xué)農(nóng)學(xué)院、中央大學(xué)農(nóng)學(xué)院為中心的研究[J]. 沈志忠.  中國農(nóng)史. 2004(04)
[7]從引進(jìn)到本土化:民國時期的農(nóng)業(yè)科技[J]. 曹幸穗.  古今農(nóng)業(yè). 2004(01)
[8]近代中美農(nóng)業(yè)科技交流與合作初探——以金陵大學(xué)農(nóng)學(xué)院、中央大學(xué)農(nóng)學(xué)院為中心[J]. 沈志忠.  中國農(nóng)史. 2002(04)
[9]抗戰(zhàn)西遷中的壯舉:三千里趕牛記[J]. 劉敬坤.  世紀(jì). 2002(04)
[10]抗戰(zhàn)西遷中的壯舉:三千里的運書記[J]. 劉敬坤.  世紀(jì). 2002(03)

博士論文
[1]中國近代水稻育種科技發(fā)展研究[D]. 夏如兵.南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 2009
[2]中國基督教鄉(xiāng)村建設(shè)運動研究(1907—1950)[D]. 劉家峰.華中師范大學(xué) 2001

碩士論文
[1]中央大學(xué)農(nóng)學(xué)院和金陵大學(xué)農(nóng)學(xué)院的比較研究[D]. 葛明宇.南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 2013
[2]南京農(nóng)業(yè)大學(xué)百年農(nóng)業(yè)推廣史研究[D]. 王佳.南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 2011
[3]民國時期國立中央大學(xué)的農(nóng)業(yè)教育[D]. 徐春霞.揚州大學(xué) 2008
[4]抗戰(zhàn)時期四川省農(nóng)業(yè)改進(jìn)所研究[D]. 李俊.四川大學(xué) 2007
[5]抗戰(zhàn)時期大后方農(nóng)業(yè)科技發(fā)展分析[D]. 陳艷濤.西北大學(xué) 2001



本文編號：2903801