【摘要】：本文以抗戰(zhàn)初期武漢地區(qū)的難童救濟問題為研究對象,運用報刊及相關(guān)文獻資料,結(jié)合社會救濟、兒童福利的相關(guān)理論,通過對國民政府及社會各界救濟政策和行為的考察,探討了抗戰(zhàn)初期武漢地區(qū)的難童救濟工作情況,以期豐富人們對這個問題的全面認(rèn)識,并希望為當(dāng)今政府的救濟制度和兒童福利制度的完善提供借鑒。 抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,淪陷區(qū)、戰(zhàn)區(qū)和武漢地區(qū)的難童問題異常嚴(yán)重,組織難童救濟已刻不容緩。有關(guān)開展戰(zhàn)時難童救濟的宣傳和呼吁為難童救濟提供了輿論背景。因此,從1937年底至1938年10月25日這段時間里,南京國民政府和社會各界以武漢為據(jù)點共同擔(dān)負(fù)起了搶救和教養(yǎng)難童的工作。組設(shè)難童救濟機構(gòu)、搶救和收容難童、教養(yǎng)和轉(zhuǎn)移難童構(gòu)成了抗戰(zhàn)初期武漢地區(qū)難童救濟工作的主要內(nèi)容。 此次難童救濟工作所采取的措施是卓有成效的,其所取得的成績是突出的,而所帶來的影響也是深遠的。本文則主要從社會救濟、兒童福利兩個方面探討了其影響。在此次難童救濟工作過程中,逐步建構(gòu)起了一套有別于傳統(tǒng)救濟的救濟模式。其最大的特點就是確立了社會救濟是一項重要的政府行為,應(yīng)該由政府負(fù)責(zé)實施。其次它還有社會參與、采用積極的救濟方式及利用規(guī)章制度來連接政府與社會等幾大特點。同時,此次難童救濟工作還喚起了人們對兒童福利事業(yè)的重視,豐富了民國兒童福利思想,為現(xiàn)代兒童福利事業(yè)奠定了一定的基礎(chǔ)。 結(jié)語部分有關(guān)難童救濟工作中存在的問題及經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié),希望為當(dāng)今政府的救濟制度和兒童福利制度的完善提供借鑒。 抗戰(zhàn)初期武漢地區(qū)難童救濟工作是抗日戰(zhàn)爭時期難童救濟工作全面展開的起始階段,無論于武漢抗戰(zhàn)史,還是于兒童福利史都有重要的歷史意義和現(xiàn)實借鑒意義。
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2006
【分類號】：K265

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