【摘要】：科技教育在鴉片戰(zhàn)爭以后中西文化沖突和交融大背景下已經(jīng)開始,并且隨著思想文化的變革和社會發(fā)展在不斷的推進。但是,科技教育在中國真正實現(xiàn)它的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換則是在20世紀二三十年代。學(xué)制變革、大學(xué)科學(xué)研究理念的形成以及大學(xué)科技學(xué)術(shù)隊伍的成長等三個方面的表現(xiàn),充分表明這一時期中國科技教育實現(xiàn)了現(xiàn)代轉(zhuǎn)換和發(fā)展,從而出現(xiàn)了中國科技教育以及大學(xué)發(fā)展的第一個黃金時期。
【作者單位】： 浙江中醫(yī)藥大學(xué)社科部;浙江大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【分類號】：G322;K25

【共引文獻】

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本文編號：2550669