發(fā)布時間：2017-12-08 13:01

  本文關鍵詞：近代“中華民族”觀念的階段性嬗變及其理論建構

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【摘要】："中華民族"觀念在近代的歷史演進中,具有鮮明的階段性特征,其理論建構也各具特色。生成階段,梁啟超對"中華民族"概念的提出,是為喚起國人的民族意識,建立民族國家。發(fā)展階段,孫中山和中國共產黨人對"中華民族"觀念的認識與理解雖不盡相同,變化較多,但都是以"民族自決"為主導。普及階段,在抗日戰(zhàn)爭的時代背景下,全國各族人民為求民族解放、國家獨立,團結一致,共同抗敵,不但取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,而且以民族復興為核心的理論建構在抗戰(zhàn)期間推動了民族意識的最終覺醒,在為中華民族的偉大復興而奮斗的今天,仍然是非常重要的精神動力。
【作者單位】： 武漢大學文學院;
【基金】：中央高�；究蒲袠I(yè)務費專項資金資助 武漢大學自主科研項目“晚清近代詞作文本文獻整理與研究”(2015111010204)
【分類號】：K25
【正文快照】： 近代中國由于國勢衰微,西方列強相繼入侵,面臨著生死存亡的民族危機,數千年來以愛國精神為核心為基礎的民族感情開始迸發(fā),原本模糊、淡薄的民族意識開始覺醒。在中國歷史文化中第一次出現了“中華民族”這樣的整體概念,而且在其階段性的發(fā)展嬗變中,其理論建構也隨之不斷演進深

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3 劉慶;重評清廷在甲午戰(zhàn)爭中的“海守陸攻”戰(zhàn)略[J];安徽史學;2001年03期

4 ;[J];;年期

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本文編號：1266448