本文關鍵詞：清末東北地區(qū)赴日留學活動研究

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【摘要】：第一次鴉片戰(zhàn)爭后，清政府為了維護其統(tǒng)治，開始向海外派遣留學生學習西方先進的科學技術。從總體上看，清政府向海外派遣留學生分為兩個階段。第一階段為鴉片戰(zhàn)爭后至中日甲午戰(zhàn)爭前，以清政府的官費留學生為主，主要派遣國為英、法、德、俄等歐美國家。主要學習西方科技工商業(yè)、采礦和鐵路交通技術。第二階段為中日甲午戰(zhàn)爭后至清政府倒臺止。這一階段，清政府不僅以官費形式資助留學生學習西方先進科學技術，同時，民間私費留學生成為這一階段的主要留學生隊伍，并形成了海外留學熱潮。這一階段的派遣對象國以日本為主，英、法、德等國為輔。留學生學習的主要內容除上述科技、采礦、紡織、鐵路交通技術外，還包涵了法律、文學、經(jīng)濟、金融、文藝、歷史、軍事等人文社會科學知識。東北地區(qū)留學生的派遣除前期清政府以配額形式分配給東北三省外，東北地區(qū)的留學生派遣主要集中在中日甲午戰(zhàn)爭以后，其中原因，除清政府在東北推行“新政”需要外，主要還與日本勢力不斷滲透到東北地區(qū)有關。 目前，關于東北地區(qū)留日學生派遣的學術研究，已有許多研究成就。本文在借鑒已有學術研究成就基礎上，通過對文獻資料、檔案資料的調研，試圖以以下幾個方面內容對東北地區(qū)留日情況進行學術梳理，并以此探討清末東北地區(qū)留日學生的派遣，，對近代東北地區(qū)社會經(jīng)濟文化的影響。第一，介紹了清末赴日留學派遣，包括中日甲午戰(zhàn)爭、清末新政同赴日留學生的派遣。第二，從原籍、年齡、性別、經(jīng)費、所選專業(yè)和學校等方面，分析了東北赴日留學的基本情況。第三，留日學生歸國后的活動，主要是軍事、工商業(yè)、教育三個方面的情況。
【關鍵詞】：清末 東北 赴日留學
【學位授予單位】：遼寧大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：G648.9;K252
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-7
• 緒論7-10
• 0.1 本文國內外研究概況7-9
• 0.2 本文基本內容及理論與現(xiàn)實意義9
• 0.3 本文研究特色和創(chuàng)新之處9-10
• 1 清末赴日留學生派遣10-15
• 1.1 洋務運動與赴日留學10-11
• 1.2 清末新政與赴日留學11-12
• 1.3 清末留日學生的派遣12-15
• 2 清末東三省留日學生派遣15-24
• 2.1 東北地區(qū)赴日留學生派遣15-18
• 2.2 東北地區(qū)赴日留學生日本學習18-20
• 2.2.1 東北地區(qū)赴日留學生所選擇的院校情況18-19
• 2.2.2 東北地區(qū)赴日留學生所選擇的專業(yè)情況19-20
• 2.3 東北地區(qū)赴日留學生日本生活20-24
• 3 留日人員歸國活動24-32
• 3.1 軍事方面24-27
• 3.2 工商業(yè)方面27-29
• 3.3 教育方面29-32
• 結束語32-33
• 參考文獻33-37
• 附表37-42
• 致謝42-43

【參考文獻】

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本文編號：1026878