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“一帶一路”戰(zhàn)略:中國(guó)職業(yè)教育新使命

發(fā)布時(shí)間:2017-08-09 08:43

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【摘要】:正2000多年前,亞歐大陸上勤勞勇敢的人民,探索出多條連接亞歐非幾大文明的貿(mào)易和人文交流的"絲綢之路",推進(jìn)了人類(lèi)文明進(jìn)步,成為世界各國(guó)共有的歷史文化遺產(chǎn)。進(jìn)入21世紀(jì),世界正發(fā)生著復(fù)雜深刻的變化,起始于2008年的國(guó)際金融危機(jī)深層次影響繼續(xù)顯現(xiàn),全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)復(fù)蘇乏力,國(guó)際投資貿(mào)易格局和多邊投資貿(mào)易規(guī)則醞釀深刻調(diào)整,各國(guó)面臨的發(fā)展問(wèn)題依然嚴(yán)峻。從世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的歷史角度來(lái)看,每一輪經(jīng)濟(jì)危機(jī)的復(fù)蘇,都需要各國(guó)加強(qiáng)多邊雙邊合作,實(shí)現(xiàn)各國(guó)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),特別是在全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)重心已經(jīng)從發(fā)
【關(guān)鍵詞】中國(guó)職業(yè)教育;勤勞勇敢;深層次影響;雙邊合作;國(guó)際投資;國(guó)際金融危機(jī);各國(guó)經(jīng)濟(jì);世界經(jīng)濟(jì);貿(mào)易格局;經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng);
【分類(lèi)號(hào)】:G719.2
【正文快照】: 2000多年前,亞歐大陸上勤勞勇敢的人民,探索出多條連接亞歐非幾大文明的貿(mào)易和人文交流的“絲綢之路”,推進(jìn)了人類(lèi)文明進(jìn)步,成為世界各國(guó)共有的歷史文化遺產(chǎn)。進(jìn)入21世紀(jì),世界正發(fā)生著復(fù)雜深刻的變化,起始于2008年的國(guó)際金融危機(jī)深層次影響繼續(xù)顯現(xiàn),全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)復(fù)蘇乏力,國(guó)際

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 馬樹(shù)超;“入世”對(duì)中國(guó)職業(yè)教育的影響及對(duì)策[J];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育;2002年08期

2 馬樹(shù)超;中國(guó)職業(yè)教育改革發(fā)展的趨勢(shì)分析[J];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育;2002年20期

3 ;中國(guó)職業(yè)教育 曲線何時(shí)上揚(yáng)?[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2002年10期

4 牛征;中國(guó)職業(yè)教育投資的問(wèn)題與對(duì)策[J];山東教育科研;2002年08期

5 黃堯;;中國(guó)職業(yè)教育的發(fā)展與展望[J];教育與職業(yè);2003年23期

6 黃堯;中國(guó)職業(yè)教育的發(fā)展與展望[J];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育;2003年34期

7 陳文莉;中國(guó)職業(yè)教育的現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)策略[J];機(jī)械職業(yè)教育;2003年06期

8 王亮;以就業(yè)為導(dǎo)向:中國(guó)職業(yè)教育改革與發(fā)展方向[J];開(kāi)放導(dǎo)報(bào);2004年05期

9 張力;新形勢(shì)下中國(guó)職業(yè)教育的宏觀政策[J];教育發(fā)展研究;2005年17期

10 本刊編輯部;;管理破題[J];職業(yè)技術(shù)教育;2005年06期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 沈斐敏;金秋蓉;;略論船政文化對(duì)中國(guó)職業(yè)教育文化的豐富與發(fā)展[A];中國(guó)交通教育研究會(huì)2008年度交通教育科學(xué)優(yōu)秀論文集[C];2009年

2 金秋蓉;沈斐敏;;論船政文化對(duì)中國(guó)職業(yè)教育文化的豐富與發(fā)展[A];2009年蘇浙閩滬航海學(xué)術(shù)研討論文集[C];2009年

3 劉占山;;中國(guó)職業(yè)教育改革發(fā)展趨勢(shì)[A];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)2006年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2006年

4 徐文亮;;反思與前瞻:從近現(xiàn)代中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的曲折歷程看其未來(lái)的發(fā)展脈絡(luò)與趨勢(shì)[A];黃炎培與中國(guó)職業(yè)教育——黃炎培職業(yè)教育思想研究成果集萃[C];2009年

5 劉淑華;;清末民初中國(guó)職業(yè)教育轉(zhuǎn)型探析[A];第三屆全國(guó)農(nóng)林院校教育科學(xué)類(lèi)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年

6 吳啟迪;;新形勢(shì)下職業(yè)教育改革與發(fā)展——在“中國(guó)職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)表彰會(huì)暨中國(guó)職教學(xué)會(huì)2005年學(xué)術(shù)年會(huì)”上的講話[A];科學(xué)發(fā)展 和諧社會(huì) 職教創(chuàng)新——中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)2005年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2005年

7 劉雨濤;胡秦葆;;論黃炎培職業(yè)教育人才觀及對(duì)中國(guó)職業(yè)教育改革的啟示[A];黃炎培與中國(guó)職業(yè)教育——黃炎培職業(yè)教育思想研究成果集萃[C];2009年

8 姚壽廣;;黃炎培大職業(yè)教育觀對(duì)當(dāng)前中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的啟示[A];黃炎培與中國(guó)職業(yè)教育——黃炎培職業(yè)教育思想研究成果集萃[C];2009年

9 顧定紅;顧黃初;;教會(huì)學(xué)校的創(chuàng)建與近代中國(guó)職業(yè)教育的萌生[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(7)——中外教育交流史研究(含留學(xué)教育、教會(huì)教育等)[C];2009年

10 李津軍;;半工半讀:中國(guó)職業(yè)教育之特色[A];黃炎培與中國(guó)職業(yè)教育——黃炎培職業(yè)教育思想研究成果集萃[C];2009年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 國(guó)務(wù)院參事、教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所所長(zhǎng) 黃堯;中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的若干問(wèn)題[N];天津教育報(bào);2010年

2 顧雷鳴 耿聯(lián);第三屆中國(guó)職業(yè)教育振興論壇在寧召開(kāi)[N];南京日?qǐng)?bào);2010年

3 記者 杜冰;《中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告(2002—2012)》發(fā)布[N];光明日?qǐng)?bào);2012年

4 教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所所長(zhǎng) 王繼平;打造中國(guó)職業(yè)教育“升級(jí)版”[N];中國(guó)教育報(bào);2013年

5 教育部職教與成教司司長(zhǎng) 教育部職技教育中心研究所所長(zhǎng) 黃堯;中國(guó)職業(yè)教育今后的發(fā)展任務(wù)[N];天津教育報(bào);2008年

6 本報(bào)記者 馬川;堅(jiān)持理念與實(shí)踐創(chuàng)新推動(dòng)中國(guó)職業(yè)教育步入新時(shí)代[N];中國(guó)改革報(bào);2009年

7 河北省教育廳副廳長(zhǎng) 翟海魂;中國(guó)職業(yè)教育的未來(lái)之路[N];人民政協(xié)報(bào);2009年

8 本報(bào)記者 王濤;外資企業(yè)試水中國(guó)職業(yè)教育[N];中華工商時(shí)報(bào);2009年

9 吳洪林;努力打造中國(guó)職業(yè)教育第一品牌[N];消費(fèi)日?qǐng)?bào);2010年

10 賀春蘭 張寧銳;第二屆中國(guó)職業(yè)教育振興論壇開(kāi)幕[N];人民政協(xié)報(bào);2008年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 何潔;中國(guó)職業(yè)教育“技術(shù)浪費(fèi)”現(xiàn)象分析[D];華東師范大學(xué);2007年

2 趙榮輝;當(dāng)代中國(guó)職業(yè)教育應(yīng)有的基本理念[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2007年

3 張燕香;探索和積淀:20世紀(jì)90年代中國(guó)職業(yè)教育學(xué)科理論發(fā)展研究[D];天津大學(xué);2014年

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本文編號(hào):644424

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