兒童期虐待對(duì)大學(xué)生情緒調(diào)節(jié)自我效能感的影響
本文關(guān)鍵詞:兒童期虐待對(duì)大學(xué)生情緒調(diào)節(jié)自我效能感的影響,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:探討大學(xué)生兒童期虐待與情緒調(diào)節(jié)自我效能感(RESE)的關(guān)系。采用兒童期虐待問(wèn)卷和情緒調(diào)節(jié)自我效能感量表調(diào)查472名大學(xué)生,篩選未受虐待者為對(duì)照組,并設(shè)定情感虐待伴情感忽視(EAEN)、情感忽視伴軀體忽視(ENPN)和情感虐待伴軀體忽視(EAPN)共3個(gè)實(shí)驗(yàn)組。結(jié)果表明:⑴軀體虐待、情感虐待、性虐待、軀體忽視和情感忽視發(fā)生率分別為7.3%、40.2%、12.0%、42.1%、41.3%;⑵典型相關(guān)分析發(fā)現(xiàn),虐待和RESE的整體相關(guān)顯著,虐待變量和RESE變量可被自身典型變量解釋的比例分別為34.5%和36.8%,冗余指數(shù)分別6.7和7.2;⑶EAEN和ENPN組調(diào)節(jié)生氣/憤怒情緒效能感得分顯著高于EAPN組,對(duì)照組調(diào)節(jié)積極情緒效能感得分顯著高于3個(gè)實(shí)驗(yàn)組。
【作者單位】: 哈爾濱師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 兒童期虐待 情緒調(diào)節(jié)自我效能感 大學(xué)生
【分類號(hào)】:B844.2
【正文快照】: 1引言早在20世紀(jì)初弗洛伊德(Freud)就指出,兒童期的創(chuàng)傷經(jīng)歷是各種心理障礙和精神疾病的主要根源(Freud,1939/2007),但是直到美國(guó)兒科學(xué)家Kempe,Silverman和Steele(1962)的文章《受虐待兒童綜合癥》發(fā)表之后,兒童虐待才逐漸受到學(xué)者們的廣泛關(guān)注,并且成為一個(gè)研究熱點(diǎn)。兒童虐
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本文關(guān)鍵詞:兒童期虐待對(duì)大學(xué)生情緒調(diào)節(jié)自我效能感的影響,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
,本文編號(hào):486061
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