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大學生就業(yè)壓力、職業(yè)決策自我效能感與人格特質的關系研究

發(fā)布時間:2017-06-15 05:00

  本文關鍵詞:大學生就業(yè)壓力、職業(yè)決策自我效能感與人格特質的關系研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:隨著時代的發(fā)展,大學生的就業(yè)環(huán)境也發(fā)生了變化,社會對人才的要求越來越高,大學生的就業(yè)壓力也隨之變大。人們逐漸對大學生的就業(yè)壓力問題關注起來,因為大學生的就業(yè)壓力與學生們的心理健康狀況息息相關,如果能及時發(fā)現、調整他們的心理狀況,以及幫助他們更好的擇業(yè)、就業(yè),就能很大方面地減輕他們的壓力。本研究選取了廣西省、河北省幾所高校的434名本科學生作為被試,通過調查問卷的方法收集信息,對大學生就業(yè)壓力、職業(yè)決策自我效能感及人格特質的結果進行描述分析、差異分析、相關分析、回歸分析和中介檢驗等。驗證了大學生就業(yè)壓力、人格特質與職業(yè)決策自我效能感的關系,探討了職業(yè)決策自我效能感在人格特質對大學生就業(yè)壓力的關系中的作用,希望對相關研究領域提供理論基礎和參考資料。研究結果顯示:(1)大學生就業(yè)壓力、職業(yè)決策自我效能感、人格特質在部分人口學變量上存在顯著性差異。(2)職業(yè)決策效能感與大學生就業(yè)壓力呈顯著負相關。(3)大學生就業(yè)壓力與大學生人格特質各個維度呈顯著負相關。(4)大學生職業(yè)決策自我效能感與人格特質各個維度呈顯著正相關。(5)職業(yè)決策自我效能感在就業(yè)壓力對人格特質的關系中存在部分中介效應。
【關鍵詞】:人學生 就業(yè)壓力 職業(yè)決策自我效能 人格特質
【學位授予單位】:廣西師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2016
【分類號】:B844.2
【目錄】:
  • 中文摘要3-4
  • 英文摘要4-8
  • 引言8-10
  • 1 文獻綜述10-18
  • 1.1 大學生就業(yè)壓力研究綜述10-11
  • 1.1.1 壓力和大學生就業(yè)壓力10
  • 1.1.2 大學生就業(yè)壓力的測量10-11
  • 1.1.3 大學生就業(yè)壓力的國內研究11
  • 1.1.4 壓力的國外相關研究11
  • 1.2 大學生職業(yè)決策自我效能感研究綜述11-15
  • 1.2.1 有關概念11-13
  • 1.2.2 職業(yè)決策自我效能感及測量13
  • 1.2.3 職業(yè)決策自我效能感的國內研究13-14
  • 1.2.4 職業(yè)決策自我效能感的國外研究14-15
  • 1.3 人格特質研究綜述15-16
  • 1.3.1 人格的涵義和結構15
  • 1.3.2 人格測驗15-16
  • 1.3.3 大學生人格的國內研究16
  • 1.3.4 大學生人格的國外研究16
  • 1.4 大學生就業(yè)壓力、職業(yè)決策自我效能感和人格特質的關系研究16-17
  • 1.4.1 大學生就業(yè)壓力與職業(yè)決策自我效能感的關系研究16
  • 1.4.2 大學生就業(yè)壓力與人格特質的關系研究16-17
  • 1.4.3 大學生職業(yè)決策自我效能與人格的關系研究17
  • 1.5 現有研究的不足17
  • 1.6 研究目的17-18
  • 2 研究設計18-20
  • 2.1 研究假設18
  • 2.2 研究方法18-20
  • 2.2.1 研究對象18-19
  • 2.2.2 研究工具19
  • 2.2.3 施測程序19
  • 2.2.4 數據處理與統(tǒng)計19-20
  • 3 研究結果20-29
  • 3.1 大學生就業(yè)壓力的研究結果20-22
  • 3.1.1 大學生就業(yè)壓力的總體情況20
  • 3.1.2 大學生就業(yè)壓力的差異比較20-22
  • 3.2 大學生職業(yè)決策自我效能感的研究結果22-24
  • 3.2.1 大學生職業(yè)決策自我效能感的總體情況22
  • 3.2.2 大學生職業(yè)決策自我效能感的差異比較22-24
  • 3.3 人格特質的研究結果24-26
  • 3.3.1 人格特質的總體情況24
  • 3.3.2 人格特質的差異比較24-26
  • 3.4 大學生就業(yè)壓力、職業(yè)決策自我效能感與人格特質的相關結果26-27
  • 3.5 大學生就業(yè)壓力、職業(yè)決策自我效能感與人格特質的回歸、中介檢驗27-29
  • 3.5.1 大學生人格特質對就業(yè)壓力的回歸分析27
  • 3.5.2 大學生人格特質對職業(yè)決策自我效能感的回歸分析27
  • 3.5.3 大學生職業(yè)決策自我效能感對就業(yè)壓力的回歸分析27-28
  • 3.5.4 職業(yè)決策自我效能感的中介效應檢驗28-29
  • 4 分析與討論29-35
  • 4.1 大學生就業(yè)壓力的現狀29-31
  • 4.1.1 大學生就業(yè)壓力現狀的分析與討論29
  • 4.1.2 大學生就業(yè)壓力的差異分析29-31
  • 4.2 大學生職業(yè)決策自我效能感的現狀31-33
  • 4.2.1 大學生職業(yè)決策自我效能感現狀的分析與討論31-32
  • 4.2.2 大學生職業(yè)決策自我效能按的差異分析32-33
  • 4.3 人格特質的現狀33-34
  • 4.3.1 人格特質現狀的分析與討論33
  • 4.3.2 人格特質的差異分析33-34
  • 4.4 大學生就業(yè)壓力、職業(yè)決策自我效能感與人格特質的相關分析34-35
  • 4.4.1 大學生就業(yè)壓力與職業(yè)決策自我效能的相關分析34
  • 4.4.2 大學生就業(yè)壓力與人格特質的相關分析34-35
  • 4.4.3 大學生職業(yè)決策自我效能感與人格特質的相關分析35
  • 4.5 就業(yè)壓力、職業(yè)決策自我效能與人格特質的關系探討35
  • 5 結論與建議35-37
  • 5.1 結論35-36
  • 5.2 建議36-37
  • 6 研究不足與展望37-38
  • 參考文獻38-42
  • 附錄42-46
  • 致謝46-47

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本文編號:451453


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