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小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的意志特點(diǎn)及教育

發(fā)布時(shí)間:2020-07-04 19:43
【摘要】:意志的心理過(guò)程和良好的品質(zhì),對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、成長(zhǎng)都具有重要的作用。沒(méi)有良好的意志品質(zhì),他們的學(xué)習(xí)活動(dòng)就難以取得好的效果,認(rèn)知能力(智力)發(fā)展也會(huì)受到負(fù)面影響,個(gè)性形成也會(huì)有缺陷。所以了解和把握一年級(jí)小學(xué)生的意志特點(diǎn),采取有效的教育措施,使小學(xué)生形成良好的意志品質(zhì),應(yīng)該是一項(xiàng)重要的課題和任務(wù)。但從已有研究看,對(duì)學(xué)前晚期和學(xué)齡初期兒童的認(rèn)知發(fā)展研究,人格和社會(huì)性的發(fā)展研究,以及道德品質(zhì)的發(fā)展研究較多,而對(duì)意志過(guò)程和意志品質(zhì)的發(fā)展研究很少。所以,本論文選擇小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的意志特點(diǎn)及培養(yǎng)作為研究課題,以期豐富相關(guān)領(lǐng)域的研究資料,并提出相應(yīng)的教育建議供教師參考。 本研究以小學(xué)一年級(jí)學(xué)生(入學(xué)半學(xué)期)為研究對(duì)象,以問(wèn)卷調(diào)查的方式調(diào)查和研究他(她)們的意志特點(diǎn),并據(jù)此提出相應(yīng)的教育建議。 作者首先對(duì)意志基本理論文獻(xiàn)進(jìn)行研讀、包括心理學(xué)著作中的有關(guān)論述和理論探討論文,重點(diǎn)是:意志在心理機(jī)制中的作用、意志定義、意志品質(zhì)、意志發(fā)展、意志教育等幾個(gè)方面。作者對(duì)數(shù)量不豐的意志實(shí)證研究進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的研讀。關(guān)于意志品質(zhì)的理論探索體現(xiàn)在了問(wèn)卷編制中。因?yàn)樾W(xué)一年級(jí)學(xué)生剛開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文、算術(shù)等課程,文字理解和運(yùn)用處于初始階段,自我意識(shí)和自我評(píng)價(jià)能力尚在發(fā)展的初級(jí)階段,所以本研究的問(wèn)卷,分為家長(zhǎng)問(wèn)卷和教師(班主任)問(wèn)卷兩種,根據(jù)他們長(zhǎng)期觀察兒童的行為予以作答。問(wèn)卷編制的理論依據(jù)是有關(guān)意志品質(zhì)的理論研究和理論探索。本研究在意志品質(zhì)上設(shè)計(jì)了能動(dòng)性、自覺(jué)性、智慧性、獨(dú)立性、果斷性、自制性、堅(jiān)韌性七個(gè)因素。 從研究的結(jié)果可以看出,一年級(jí)小學(xué)生意志發(fā)展的總趨勢(shì):一年級(jí)小學(xué)生正處在意志力全面發(fā)展的開(kāi)端階段,多項(xiàng)意志品質(zhì)已形成雛形(我們不能用成人意志品質(zhì)發(fā)展的要求來(lái)看待他們現(xiàn)階段所達(dá)到的水平);大約有40~50%的學(xué)生,就本研究問(wèn)卷而言,發(fā)展較好或正向好的方向努力。 在研究結(jié)果中,意志品質(zhì)的發(fā)展存在性別差異,女孩在一定程度上優(yōu)于男孩,導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是多方面的。家長(zhǎng)施之孩子的教養(yǎng)方式中,要求孩子多做家務(wù)、學(xué)會(huì)料理自己的生活及幫大人做事與孩子意志水平呈顯著正相關(guān),道理是顯而易見(jiàn)的。兒童進(jìn)入小學(xué)后,將有16-21年的學(xué)校學(xué)習(xí)生涯,意志力主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)過(guò)程中,所以不僅小學(xué)一年級(jí)學(xué)力與意志呈相關(guān),就是在以后漫長(zhǎng)的學(xué)校教育中,意志力始終起決定性作用。有研究者提出了培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)意志”的觀點(diǎn),將概括性的意志概念具體化為學(xué)習(xí)意志是值得肯定和深入研究的。 本調(diào)查研究結(jié)果表明,小學(xué)一年級(jí)是學(xué)生意志品質(zhì)發(fā)展最活躍的轉(zhuǎn)折階段,該階段加強(qiáng)學(xué)生意志力的培養(yǎng)十分重要,應(yīng)該成為小學(xué)一年級(jí)的重要教育任務(wù)之一。根據(jù)相關(guān)的心理學(xué)理論和本研究所得結(jié)果,提出了五點(diǎn)意志培養(yǎng)教育的建議。 由于時(shí)間和精力所限,尚未能進(jìn)行小學(xué)更高年級(jí)的研究,有許多值得探索的問(wèn)題,有待今后進(jìn)行研究。
【學(xué)位授予單位】:內(nèi)蒙古師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類(lèi)號(hào)】:B844.1

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2741507

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