以才學(xué)為考試選拔標(biāo)準(zhǔn)的科舉制之所以會(huì)在中國(guó)產(chǎn)生,是與學(xué)優(yōu)則仕理論、賢能治國(guó)理論、公平考試?yán)砟钊齻�(gè)方面的思想文化基礎(chǔ)密切相關(guān)的�？婆e對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的許多方面如儒學(xué)、教育、文學(xué)、史學(xué)、出版書法等都產(chǎn)生過(guò)重大而深遠(yuǎn)的影響。在廢止科舉一百多年后,我們對(duì)廢科舉與中國(guó)傳統(tǒng)文化有必要進(jìn)行更多的反思。科舉是一種具有世界影響的傳統(tǒng)考試制度,是中國(guó)歷史上的重大存在,科舉文化已經(jīng)成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本構(gòu)成和核心要素之一。因此,研究科舉是探索中國(guó)傳統(tǒng)文化奧秘的一把鑰匙,科舉學(xué)是傳統(tǒng)文化領(lǐng)域中一門重要的專學(xué)。 

【文章頁(yè)數(shù)】：9 頁(yè)

【文章目錄】：
一、科舉制是中國(guó)傳統(tǒng)文化的產(chǎn)物
    (一)學(xué)優(yōu)則仕理論
    (二)賢能治國(guó)理論
    (三)公平考試?yán)砟?br>二、科舉對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響
    (一)科舉是儒學(xué)的制度支撐
    (二)科舉對(duì)傳統(tǒng)教育的制約
    (三)科舉對(duì)文學(xué)的推動(dòng)
    (四)科舉與史學(xué)的關(guān)聯(lián)
    (五)科舉與出版業(yè)
    (六)科舉與書法的關(guān)系
三、廢科舉與傳統(tǒng)文化的反思
    (一)廢科舉與中國(guó)傳統(tǒng)文化的斷裂
    (二)科舉文化的反思與傳統(tǒng)文化的復(fù)興


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論科舉與教育[J]. 陳洪捷.  教育與考試. 2018(02)
[2]晚清科舉評(píng)價(jià)的負(fù)面化傾向[J]. 陳興德.  廈門大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2015(05)
[3]科舉學(xué)與科舉文學(xué)的關(guān)聯(lián)互動(dòng)[J]. 劉海峰.  廈門大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2012(06)
[4]書院與科舉是一對(duì)難兄難弟[J]. 劉海峰.  華南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2011(06)
[5]科舉制與儒學(xué)的傳承繁衍[J]. 劉海峰.  中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2009(01)
[6]為科舉制平反不等于否定廢科舉[J]. 劉海峰.  北京大學(xué)教育評(píng)論. 2008(03)
[7]才子救佳人:中國(guó)的考試英雄[J]. 孫開鍵,李紅利.  教育與考試. 2007(06)
[8]科舉學(xué)的文化視角[J]. 張亞群.  廈門大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2002(06)
[9]科舉制的衰落和制度化儒家的解體[J]. 干春松.  中國(guó)社會(huì)科學(xué). 2002(02)



本文編號(hào)：3721050