動畫語言在現(xiàn)代吉祥物設(shè)計中的運用研究
本文關(guān)鍵詞:由“卡通熱”的文化現(xiàn)象引起的思考,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《廣西師范大學》 2012年
動畫語言在現(xiàn)代吉祥物設(shè)計中的運用研究
趙清剛
【摘要】:現(xiàn)代吉祥物的可愛形象以其通俗、夸張、幽默及容易與人親近的特質(zhì),給予人們獨特的親和力與感情,縮短了人們與企業(yè)以及活動主辦方之間的距離。動畫主要具有創(chuàng)造性、夸張性、趣味性的特點,在形象設(shè)計、表現(xiàn)形式、文化傳播、經(jīng)濟價值等方面獨具優(yōu)勢。 目前國內(nèi)的現(xiàn)代吉祥物設(shè)計起步較晚,存在問題較多。比如出現(xiàn)吉祥物設(shè)計與品牌的核心價值脫節(jié),設(shè)計的形象過于簡單幼稚,平面、靜態(tài)的居多,傳播力度小,后續(xù)研發(fā)少以及吉祥物在推出后,管理、開發(fā)、推廣上缺乏規(guī)劃等問題。筆者試圖通過動畫語言在吉祥物設(shè)計中的運用,將使得以上問題得到改善和解決,并使得吉祥物更加有趣,充滿娛樂性,吸引受眾,產(chǎn)生互動,賦予吉祥物持續(xù)的產(chǎn)業(yè)生命力和豐富的內(nèi)容含義。吉祥物結(jié)合動畫語言進行設(shè)計與傳播,即在對代言品牌宣傳的同時也為廣告業(yè)提供了新的表現(xiàn)形式。 本文主要通過文獻研究法、案例分析法、訪談?wù){(diào)查法和實踐操作法進行研究,從吉祥物的發(fā)展入手,將現(xiàn)代吉祥物和動畫進行比較分析,探討了動畫語言在吉祥物設(shè)計運用中的可實施性,總結(jié)了動畫語言在吉祥物設(shè)計運用中的發(fā)展前景,并提出了自己的看法:第一,動畫可以賦予吉祥物生動的性格特征和文化內(nèi)涵,可以提升其文化價值和產(chǎn)業(yè)價值;第二,使吉祥物的形象由平面和靜止變得立體和運動,拓展了吉祥物的表現(xiàn)形式和宣傳范圍;第三,吉祥物動畫在宣傳營銷方面具有不可替代的優(yōu)勢。 本文分為五個部分: 第一部分,闡述了本課題的研究目的和意義,研究現(xiàn)狀和方法。介紹了傳統(tǒng)吉祥物和現(xiàn)代吉祥物的發(fā)展。 第二部分,將現(xiàn)代吉祥物和動畫藝術(shù)進行比較分析。分析了吉祥物和動畫的特點,比較了吉祥物與動畫造型設(shè)計的異同點以及論述了動畫相較于吉祥物所具有的優(yōu)勢。 第三部分,對動畫語言在現(xiàn)代吉祥物設(shè)計運用中的可實施性進行分析研究。首先簡析了吉祥物動畫的現(xiàn)狀;接著分析了動畫語言在吉祥物設(shè)計運用中的方法;最后結(jié)合筆者的創(chuàng)作實踐進行了探索。 第四部分,分別從吉祥物動畫代言的優(yōu)勢,傳播渠道,為動漫產(chǎn)業(yè)帶來新生力量等方面總結(jié)了動畫語言在現(xiàn)代吉祥物設(shè)計運用中的發(fā)展前景。 第五部分,得出了動畫語言在現(xiàn)代吉祥物設(shè)計中運用的結(jié)論和注意的事項。
【關(guān)鍵詞】:
【學位授予單位】:廣西師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2012
【分類號】:J524
【目錄】:
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本文編號:247695
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