本文關(guān)鍵詞：新媒體技術(shù)下傳統(tǒng)節(jié)日文化傳承現(xiàn)狀研究——以長春地區(qū)大學(xué)生調(diào)查問卷為例實證分析

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【摘要】：通過對大學(xué)生進行"新媒體技術(shù)下傳統(tǒng)節(jié)日文化現(xiàn)代化研究"問卷調(diào)查,了解了當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日文化的認(rèn)知現(xiàn)狀,分析了青年學(xué)子對傳統(tǒng)節(jié)日文化接受的態(tài)度及其行為,從中可看出傳統(tǒng)節(jié)日文化傳承面臨的困境。探討了新媒體技術(shù)下傳統(tǒng)節(jié)日傳承呈現(xiàn)的樣態(tài)及傳承意義,并探尋了如何創(chuàng)新傳承方式。指出利用新媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的傳播優(yōu)勢,是化解傳統(tǒng)節(jié)日文化傳承困境的有效途徑。
【作者單位】： 長春大學(xué)文學(xué)院;長春大學(xué)行政學(xué)院;
【基金】：教育部“春暉計劃”項目(2014-JB-3-06-W07)
【分類號】：G122
【正文快照】： 中國傳統(tǒng)節(jié)日文化具有數(shù)千年的歷史,它是中華民族在長期社會實踐活動中形成的精神文化產(chǎn)物,它集中體現(xiàn)了發(fā)軔于農(nóng)耕文明時期人們的社會關(guān)系,具有豐富的時代內(nèi)涵。傳統(tǒng)節(jié)日文化匯集了民眾的生活知識、技能與智慧,彰顯著中華民族的特質(zhì)和民族風(fēng)貌,歷經(jīng)千百年不斷傳承創(chuàng)新,成為中

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