高校的歷史教學(xué)在培養(yǎng)新的教育觀念時(shí),可促進(jìn)教師開(kāi)拓教學(xué)視野,充分運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)資源,讓教學(xué)效果充滿實(shí)效性,對(duì)學(xué)生自身長(zhǎng)處的培養(yǎng)也具有積極意義。讓舊有教育思想的"知本"過(guò)渡到新時(shí)代教育思想的"人本",讓歷史教育中的人文素質(zhì)教育得到很好發(fā)揮,讓歷史教育展現(xiàn)出本身就具有的現(xiàn)實(shí)意義。

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【文章目錄】：
1 高校在歷史教育方面所遇到的難題
2 提高高校歷史教育的重要性
    2.1 樹(shù)立民族精神的必要性
    2.2 急需現(xiàn)代化人才
    2.3 加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義的要求
3 提高高校歷史教學(xué)的方法
    3.1 要求歷史教育工作者拓展視野
    3.2 要求歷史教育工作者整合歷史資源
    3.3 要求展示出人文素質(zhì)教育的作用



本文編號(hào)：3873344