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劉大年史學(xué)研究

發(fā)布時(shí)間:2017-12-03 05:12

  本文關(guān)鍵詞:劉大年史學(xué)研究


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【摘要】: 1949年新舊政權(quán)完成更替,馬克思主義唯物史觀派史學(xué)在此之前經(jīng)歷一段“在野”期后,終于取得正統(tǒng)和主流地位,并獲得空前發(fā)展。一批在三、四十年代業(yè)已星光閃耀的馬克思主義史學(xué)家此時(shí)更是光芒四射,這一群體大致是以郭沫若、范文瀾為代表的第一代馬克思主義史學(xué)家。當(dāng)人們只將贊佩的目光注意他們或?yàn)樗麄兊母哐蚤熣撍畷r(shí),在他們身邊卻又有一批馬克思主義史學(xué)家迅速成長(zhǎng)起來,這一群體則是以劉大年、胡繩為代表的第二代馬克思主義史家。這一代史家把學(xué)術(shù)作為一種志業(yè),他們的學(xué)術(shù)歷程和學(xué)術(shù)命運(yùn)與新中國五十年風(fēng)雨歷程緊相關(guān)聯(lián)。如果我們把新中國五十年作為一個(gè)學(xué)術(shù)時(shí)期,研究這一時(shí)期的馬克思主義唯物史觀派史學(xué),分明可以看到,新中國成立后,前十七年是第一代馬克思主義史學(xué)家的“天下”,“文革”后他們相繼去世,以劉大年、胡繩等為代表的第二代馬克思主義史學(xué)家接過“掌門”,堅(jiān)守唯物史觀史學(xué)陣地,薪火相傳。 比較第一代和第二代馬克思主義史學(xué)家學(xué)術(shù)歷程,第一代史家體驗(yàn)的是唯物史觀史學(xué)從學(xué)術(shù)邊緣走向?qū)W術(shù)中心的艱辛和喜悅,第二代史家除分享了唯物史觀史學(xué)統(tǒng)領(lǐng)史壇的快樂外,還經(jīng)歷了唯物史觀史學(xué)學(xué)術(shù)勢(shì)力逐漸下沉的無奈。因此,后者的學(xué)術(shù)生態(tài)和學(xué)者的心境更加復(fù)雜,他們學(xué)術(shù)取向的變與不變,更具有迷人的魅力,更值得后人去探討,因?yàn)樗粌H僅屬于已經(jīng)逝去的時(shí)代,而且昭示著21世紀(jì)馬克思主義史學(xué)的未來發(fā)展走向。因此,研究以劉大年為代表的這一代馬克思主義史學(xué)家史學(xué),對(duì)身處21世紀(jì)的史學(xué)界具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。把劉大年史學(xué)作為一個(gè)學(xué)術(shù)史對(duì)象研究,有助于求索第二代馬克思主義史學(xué)家史學(xué)的學(xué)術(shù)生態(tài)。 英國史學(xué)家卡爾曾說,歷史學(xué)家是個(gè)體,同時(shí)也是歷史的產(chǎn)物、社會(huì)的產(chǎn)物;研究歷史的人必須學(xué)會(huì)從這一雙重的角度來看待歷史學(xué)家。因此,對(duì)于劉大年這樣有影響的史學(xué)家的研究?jī)H僅停留在緬懷表彰式追憶上是不夠的,而應(yīng)該把劉大年史學(xué)作為學(xué)術(shù)史對(duì)象置入20世紀(jì)后半期中國馬克思主義史學(xué)發(fā)展框架中進(jìn)行綜合研究。 任何史學(xué)家的史學(xué)成長(zhǎng)都離不開他生活的時(shí)代,我們首先從時(shí)代、史學(xué)與史家三者互動(dòng)中分析與劉大年史學(xué)密切相關(guān)的生平、著述與學(xué)術(shù)交往。劉大年既是一名學(xué)者又是一名戰(zhàn)士,早年革命戰(zhàn)士的生活經(jīng)歷直接決定了他近代史研究的革命史品格的定位。劉大年一生大部分時(shí)間處在中國歷史學(xué)界領(lǐng)導(dǎo)地位,亦學(xué)亦官,這使他在多次運(yùn)動(dòng)中往往處在一線。劉大年一生具有強(qiáng)烈的政治敏感性并認(rèn)為史學(xué)應(yīng)為政治服務(wù),因此,其著述往往處在政治與學(xué)術(shù)之間,與政治意識(shí)形態(tài)掛得比較緊。劉大年又是一個(gè)有廣泛學(xué)術(shù)交往的史學(xué)家。分析他與毛澤東的學(xué)術(shù)交往,可以看出他終生都在詮釋毛澤東歷史理論特別是關(guān)于中國近代史的理論,是毛澤東近代史理論的忠實(shí)捍衛(wèi)者;劉大年與史學(xué)“五老”學(xué)術(shù)交往都比較密切,而與郭沫若、范文瀾學(xué)術(shù)交往和工作生活交往尤多,郭老和范老對(duì)劉大年的學(xué)術(shù)影響更深;劉大年與胡繩也有廣泛的學(xué)術(shù)交往,他們二者的學(xué)術(shù)交往屬于同輩學(xué)人的互相促進(jìn)。劉大年與國外學(xué)者交往也比較多,尤其是與日本井上清的交往甚深、交情甚篤,這是緣于他們共同的學(xué)術(shù)偏好;與齊赫文斯基交往特別曲折,由互相為敵到成為朋友,他們學(xué)術(shù)上的論戰(zhàn)反映的是中蘇那段特殊時(shí)期的意識(shí)形態(tài)論戰(zhàn)對(duì)歷史學(xué)術(shù)、對(duì)歷史學(xué)家造成的影響。 史學(xué)家的史學(xué)建樹或史學(xué)成就是當(dāng)代人或后代人研究其史學(xué)的主要載體,也是衡量其史學(xué)地位的主要憑依。劉大年史學(xué)成就巨大,撮其要?dú)w納之:第一,劉大年在研究美國侵華史方面具有開創(chuàng)之功。緊隨劉著《美國侵華簡(jiǎn)史》之后,研究美國和其他國家侵略中國歷史的課題迅速展開,論著和文章大量涌現(xiàn)。這一方面反映了劉大年作為一名戰(zhàn)士學(xué)者的為學(xué)旨趣,另一方面反映了建國前后一段時(shí)期學(xué)術(shù)與政治與意識(shí)形態(tài)的密切關(guān)聯(lián)。此書奠定了劉大年在中國近代史研究中的重要地位。第二,劉大年一生專注中國近代史研究,在編撰中國近代通史方面做出了重要貢獻(xiàn)。由他主撰的《中國史稿》第四冊(cè)和后來在此書的基礎(chǔ)上擴(kuò)編為的《中國近代史稿》全三冊(cè),代表了他在這方面的最高成就。此著以“反帝反封建”為“紅線”貫穿全書,對(duì)近代歷史上的重大歷史事件都有自己見解滲透其中。在近代史解釋體系上完善了傳統(tǒng)的革命史范式。全面反映了劉大年在近代通史編撰方面的重要成就。第三,致力于辛亥革命史研究。如果說劉大年在中國近代史方面有更專注研究的方面,則是辛亥革命史研究專題。他在辛亥革命與反滿問題、辛亥革命的性質(zhì)問題、孫中山研究等方面都做出了突出貢獻(xiàn),產(chǎn)生了廣泛影響。第四,開拓抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史研究?谷諔(zhàn)爭(zhēng)史研究是劉大年晚年開拓的又一個(gè)重要研究領(lǐng)域,并做出了突出業(yè)績(jī)。由于劉大年的奮力開拓,及胡喬木、胡繩的共同努力,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史在較短時(shí)間內(nèi)得以大規(guī)模開展起來并取豐碩研究成果。第五,近代經(jīng)學(xué)方面的研究。劉大年前后歷經(jīng)十年著《評(píng)近代經(jīng)學(xué)》長(zhǎng)文。這是劉大年在20世紀(jì)最后十余年時(shí)間里,面對(duì)“國學(xué)復(fù)興”和文化保守主義的復(fù)活,對(duì)中國傳統(tǒng)文化——經(jīng)學(xué)做出的再認(rèn)識(shí),它凝聚了一個(gè)戰(zhàn)士型學(xué)者對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)的理解。此文從傳統(tǒng)文化深層解讀近代中國社會(huì)變革與革命,極富創(chuàng)見。 任何有成就的史學(xué)家在自己的著述中都體現(xiàn)著一定的史學(xué)觀念和理論。有學(xué)者說,從1949年開始,幾十年間,毛澤東的歷史觀點(diǎn)成為中國史學(xué)界的主題。學(xué)習(xí)、宣傳、闡釋毛澤東的史學(xué)思想成為中國史學(xué)界的主題。毛澤東的史學(xué)思想指導(dǎo)著、規(guī)范著、覆蓋著中國史學(xué)界。可以肯定的是,劉大年這一代史學(xué)家的史學(xué)思想和史學(xué)理論主要來源于中國化的馬克思主義——毛澤東思想。階級(jí)斗爭(zhēng)觀點(diǎn)是劉大年史學(xué)理論最突出表現(xiàn)。劉大年始終堅(jiān)信人類文明史就是階級(jí)斗爭(zhēng)史,在這一觀念的支配下,或者說,將這一觀念具體貫徹到歷史研究中,就是認(rèn)為要把社會(huì)關(guān)系及其運(yùn)動(dòng)作為歷史研究的對(duì)象,研究私有制社會(huì),就是把階級(jí)、階級(jí)關(guān)系和階級(jí)斗爭(zhēng)作為歷史研究的對(duì)象;在毛澤東歷史觀的指導(dǎo)下,劉大年認(rèn)為在階級(jí)社會(huì)里下層勞動(dòng)人民的革命與起義才是推動(dòng)歷史前進(jìn)的直接動(dòng)力;舊史書上勞動(dòng)人民歷史主體地位被顛倒了,事實(shí)上,勞動(dòng)人民才是歷史的主人,才是歷史創(chuàng)造者,因此,勞動(dòng)人民歷史主體論是劉大年始終堅(jiān)信不疑的觀念并貫穿于其史學(xué)著述之中。 與史家的史學(xué)理論一樣,有成就的史家也往往都有自己研究歷史的套路和認(rèn)識(shí)歷史的方法論。一般地說,史家的史學(xué)理論與史學(xué)方法是表里如一的。在階級(jí)斗爭(zhēng)觀點(diǎn)指導(dǎo)下,劉大年在近代史研究中體現(xiàn)著傳統(tǒng)的治史方法和路徑或者說是史學(xué)方法論特色,這就是從革命時(shí)期開始構(gòu)筑的革命史范式。這一范式從20世紀(jì)30年代開始醞釀,中經(jīng)40、50年代到60年代最后完善。劉大年對(duì)完善這一解釋體系起了非常重要的作用。直到“文革”結(jié)束前,革命史范式一直統(tǒng)領(lǐng)史壇,它把“革命”看作歷史的最高價(jià)值,其突出的外在表現(xiàn)是把近代史敘事革命史化!拔母铩焙,中國社會(huì)向現(xiàn)代化重新定向,時(shí)代主題發(fā)生轉(zhuǎn)換,現(xiàn)代化范式迅速崛起,傳統(tǒng)的革命史范式遭到質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。如何回應(yīng)挑戰(zhàn)成為劉大年在新時(shí)期思考的重要問題。兩種范式在一系列問題上展開論辯,劉大年反對(duì)以資本主義發(fā)展作為中國近代史基本線索,強(qiáng)調(diào)研究近代史必須堅(jiān)持以階級(jí)斗爭(zhēng)為基本線索。被劉大年引為同道的胡繩除仍堅(jiān)持階級(jí)斗爭(zhēng)主線論外,同時(shí)也贊成用現(xiàn)代化作為一個(gè)線索串起來寫中國近代史;在“民族獨(dú)立”與“近代化”問題上,劉大年認(rèn)為民族獨(dú)立應(yīng)該先行,然后才能實(shí)現(xiàn)近代化或現(xiàn)代化,胡繩在這一點(diǎn)上贊同劉大年的觀點(diǎn);兩種范式另一個(gè)分歧點(diǎn)是如何認(rèn)識(shí)近代革命與改良問題,劉大年認(rèn)為革命是中國近代歷史的脊梁和主旋律,改良道路在中國行不通。應(yīng)當(dāng)承認(rèn),兩種范式都是解釋中國近代史的有效模式,但由于方法論的局限,都不可避免地遮蔽了歷史的某些側(cè)面,只有多種范式互補(bǔ)方可有益于史學(xué)的發(fā)展。 綜觀之,劉大年史學(xué)是那種與政治聯(lián)系比較密切,強(qiáng)調(diào)階級(jí)斗爭(zhēng)觀點(diǎn),意識(shí)形態(tài)傾向比較突出的那一種史學(xué)。其史學(xué)革命意識(shí)形態(tài)是他學(xué)術(shù)與政治高度綰合的產(chǎn)物。長(zhǎng)期以來,人們只認(rèn)為政治意識(shí)形態(tài)與學(xué)術(shù)交織在一起必定損害學(xué)術(shù)。從劉大年一生學(xué)術(shù)實(shí)踐來看,其實(shí)未必,如果正確處理二者之間的關(guān)系,政治意識(shí)形態(tài)對(duì)學(xué)術(shù)建設(shè)有不可低估的正面價(jià)值,當(dāng)然,如果政治意識(shí)形態(tài)全面控制史學(xué),產(chǎn)生的負(fù)面作用會(huì)非常之大。劉大年學(xué)術(shù)一生取得了巨大史學(xué)成就,從學(xué)術(shù)史意義上證明了這一點(diǎn)。 劉大年這一代馬克思主義史家經(jīng)歷了新中國五十年風(fēng)雨歷程,如同我們國家在這五十年經(jīng)歷了太多的曲折一樣,馬克思主義史學(xué)和史學(xué)家也經(jīng)歷了太多的曲折與坎坷。在這五十年里,最突出的變化是社會(huì)主題完成了由“戰(zhàn)爭(zhēng)與革命”向“和平與發(fā)展”的轉(zhuǎn)換,馬克思主義史學(xué)也因應(yīng)社會(huì)主題的轉(zhuǎn)換做出了相應(yīng)調(diào)整并有新的發(fā)展。但是,由于各個(gè)史學(xué)家認(rèn)識(shí)不一,在這一過程的每一個(gè)階段中,其史學(xué)又表現(xiàn)了個(gè)體差異,有時(shí)認(rèn)識(shí)甚至并不正確。因此,唯懷有不卑不亢之心,既不虛高,又不妄貶,客觀探討主要史家們的史學(xué),才能準(zhǔn)確了解劉大年這一代馬克思主義史學(xué)家的學(xué)術(shù)生態(tài),進(jìn)而從整體上正確衡估這一代史學(xué)家的史學(xué),這對(duì)21世紀(jì)馬克思主義唯物史觀史學(xué)的發(fā)展具有重要意義。
【學(xué)位授予單位】:山東大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【學(xué)位授予年份】:2010
【分類號(hào)】:K092

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