本文關(guān)鍵詞：社會主義核心價值觀視域中的加強大學(xué)生法治信仰培育研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：“法治”是黨的十八大提出的社會主義核心價值觀的一個重要方面,“法治”的核心內(nèi)容是法治信仰。作為未來中國特色社會主義建設(shè)的主力軍,大學(xué)生能不能認(rèn)同“法治”,能否樹立法治信仰,關(guān)系著培育和踐行社會主義核心價值觀這項工作能否落到實處,關(guān)系到“中國夢”能否順利實現(xiàn)。因而,從培育和踐行社會主義核心價值觀的角度研究大學(xué)生的法治信仰培育問題,具有一定的理論和實踐意義。 文章除緒論外,共分為三部分。緒論主要闡釋了研究該問題的意義,梳理了學(xué)界對相關(guān)問題的研究現(xiàn)狀,介紹了研究方法等。第一部分主要是對法治信仰、法治信仰培育、社會主義核心價值觀等基本概念作了明確界定,為后面的論述奠定了基礎(chǔ)。第二部分則分別從培育和踐行社會主義核心價值觀要求加強法治信仰培育、大學(xué)生法治信仰培育是加強全社會法治信仰培育工作的重要環(huán)節(jié)這兩個方面闡釋了加強大學(xué)生法治信仰培育對于培育和踐行社會主義核心價值觀的重要性。在這一部分,我們結(jié)合調(diào)研,對大學(xué)生法治信仰的現(xiàn)狀和當(dāng)下大學(xué)生法治信仰培育工作的狀況也做了全面的了解和認(rèn)真分析。第三部分,分別從國家和社會、高校、家庭、大學(xué)生自身四個層面提出了在培育和踐行社會主義核心價值觀的過程中加強對大學(xué)生法治信仰培育工作的對策。
【關(guān)鍵詞】：社會主義核心價值觀 大學(xué)生 法治信仰 培育
【學(xué)位授予單位】：天津師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G641
【目錄】：

• 內(nèi)容摘要5-6
• Abstract6-10
• 緒論10-19
• (一) 研究意義10-11
• 1、理論意義10
• 2、實踐價值10-11
• (二) 國內(nèi)外相關(guān)研究綜述11-17
• 1、國外研究現(xiàn)狀11-12
• 2、國內(nèi)研究現(xiàn)狀12-17
• (三) 行文思路、研究方法、創(chuàng)新和不足之處17-19
• 1、行文思路17
• 2、研究方法17-18
• 3、創(chuàng)新和不足之處18-19
• 一、對相關(guān)概念的界定19-23
• (一) 法治信仰19-20
• 1、法治的內(nèi)涵19
• 2、信仰的內(nèi)涵19-20
• 3、法治信仰的內(nèi)涵20
• (二) 法治信仰培育20-21
• 1、培育與培養(yǎng)20
• 2、法治信仰培育20-21
• (三) 社會主義核心價值觀21-23
• 1、社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容21
• 2、價值觀與核心價值觀21
• 3、社會主義核心價值觀與社會主義核心價值體系21-23
• 二、加強大學(xué)生法治信仰培育是培育和踐行社會主義核心價值觀的必然要求23-39
• (一) 培育和踐行社會主義核心價值觀內(nèi)在地要求加強法治信仰培育23-26
• 1、“法治”在社會主義核心價值觀中居重要地位23
• 2、法治信仰是社會主義核心價值觀中“法治”的核心23-24
• 3、法治信仰培育是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要一環(huán)24-26
• (二) 大學(xué)生的法治信仰培育是全社會開展法治信仰培育工作的重要方面26-39
• 1、這是由大學(xué)生樹立法治信仰的重要性決定的26-28
• 2、這是由大學(xué)生法治信仰的現(xiàn)狀所決定的28-32
• 3、這是由大學(xué)生法治信仰培育工作的現(xiàn)狀所決定的32-39
• 三、在培育和踐行社會主義核心價值觀中加強大學(xué)生法治信仰培育的對策39-52
• (一) 國家、社會層面39-43
• 1、各級領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識大學(xué)生法治信仰培育對培育和踐行社會主義核心價值觀的重要性39
• 2、保證立法的人民性,夯實大學(xué)生法治信仰的利益基礎(chǔ)39-41
• 3、治理執(zhí)法亂象、遏制司法腐敗,為大學(xué)生法治信仰培育凈化社會環(huán)境41-42
• 4、重視高校思想政治教育,拓寬大學(xué)生法治信仰培育的主渠道、鞏固主陣地42-43
• (二) 高校層面43-48
• 1、實現(xiàn)立德樹人的根本任務(wù),重視大學(xué)生法治信仰培育43-44
• 2、以培育法治信仰為核心,提高“基礎(chǔ)”課中法律基礎(chǔ)部分教學(xué)的實效性44-46
• 3、依法治校,創(chuàng)造高校法治信仰培育的良好校園環(huán)境46-48
• (三) 家庭層面48-49
• 1、家長要給孩子做踐行社會主義核心價值觀的榜樣48
• 2、家長更新法律知識儲備,關(guān)注子女法治人格的培養(yǎng)48-49
• 3、家長應(yīng)依法辦事、自覺守法,發(fā)揮榜樣作用49
• (四) 大學(xué)生自身層面49-52
• 1、領(lǐng)會自身的法治信仰培育對培育和踐行核心價值觀的意義49-50
• 2、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,理性看待法現(xiàn)象和法治社會50
• 3、努力克服自身思想認(rèn)知和行為弱點,養(yǎng)成崇尚法治的理念和行為習(xí)慣50-52
• 結(jié)語52-53
• 參考文獻53-56
• 附表56-58
• 致謝58

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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  本文關(guān)鍵詞：社會主義核心價值觀視域中的加強大學(xué)生法治信仰培育研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：338412