東北地區(qū)人才流失問題及相關(guān)政策分析
發(fā)布時(shí)間:2021-05-21 13:43
區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開人才,人才作為促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要資源無疑占據(jù)著不可替代的地位。然而近年來我國東北地區(qū)人才流失嚴(yán)重,人口結(jié)構(gòu)失衡,已經(jīng)成為阻礙東北地區(qū)發(fā)展的首要原因。本文旨在通過對東北地區(qū)人才流失現(xiàn)狀、原因等危機(jī)現(xiàn)象的分析,提出相關(guān)解決政策。
【文章來源】:商訊. 2019,(02)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、東北地區(qū)人力資源現(xiàn)狀分析
(一) 人口結(jié)構(gòu)失衡
(二) 勞動(dòng)力水平較其他地區(qū)偏高
(三) 勞動(dòng)力工資水平較低
(四) 近年來人口遷出現(xiàn)象明顯
二、東北地區(qū)人才流失原因分析
(一) 內(nèi)部原因
1. 求職者擇業(yè)觀發(fā)生改變
2. 傳統(tǒng)行業(yè)無法滿足求職者需求
(二) 外部原因
1. 東北地區(qū)經(jīng)費(fèi)投入明顯不足
2. 人才管理機(jī)制欠缺
3. 東北地區(qū)極寒天氣影響
三、相應(yīng)的對策及解決方案分析
(一) 政府部門加大人才培養(yǎng)力度, 出臺(tái)相關(guān)吸引人才政策
(二) 建立相應(yīng)的危機(jī)管理機(jī)構(gòu)。
(三) 引進(jìn)和留用各類優(yōu)秀人才。
1. 對于政府部門而言, 需要制定相關(guān)政策引進(jìn)和留用各類人才, 優(yōu)化人口結(jié)構(gòu), 促進(jìn)資源的合理開發(fā)和利用。
2. 對于企業(yè)而言, 企業(yè)可以從多方面對人才留用加以調(diào)控, 可以體現(xiàn)在招聘、培訓(xùn)、薪酬、績效等幾部分。
(四) 改善東北地區(qū)人力資源質(zhì)量和存量配套環(huán)境
四、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]東北三省人才流失現(xiàn)象及對策初探[J]. 李盼盼. 天津商務(wù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(03)
[2]對東北人才流失的分析[J]. 劉新榮. 新長征. 2012(02)
[3]東北地區(qū)人才流失危機(jī)管理系統(tǒng)探討[J]. 劉毅,高軍,孫明哲. 商業(yè)研究. 2009(01)
本文編號(hào):3199810
【文章來源】:商訊. 2019,(02)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、東北地區(qū)人力資源現(xiàn)狀分析
(一) 人口結(jié)構(gòu)失衡
(二) 勞動(dòng)力水平較其他地區(qū)偏高
(三) 勞動(dòng)力工資水平較低
(四) 近年來人口遷出現(xiàn)象明顯
二、東北地區(qū)人才流失原因分析
(一) 內(nèi)部原因
1. 求職者擇業(yè)觀發(fā)生改變
2. 傳統(tǒng)行業(yè)無法滿足求職者需求
(二) 外部原因
1. 東北地區(qū)經(jīng)費(fèi)投入明顯不足
2. 人才管理機(jī)制欠缺
3. 東北地區(qū)極寒天氣影響
三、相應(yīng)的對策及解決方案分析
(一) 政府部門加大人才培養(yǎng)力度, 出臺(tái)相關(guān)吸引人才政策
(二) 建立相應(yīng)的危機(jī)管理機(jī)構(gòu)。
(三) 引進(jìn)和留用各類優(yōu)秀人才。
1. 對于政府部門而言, 需要制定相關(guān)政策引進(jìn)和留用各類人才, 優(yōu)化人口結(jié)構(gòu), 促進(jìn)資源的合理開發(fā)和利用。
2. 對于企業(yè)而言, 企業(yè)可以從多方面對人才留用加以調(diào)控, 可以體現(xiàn)在招聘、培訓(xùn)、薪酬、績效等幾部分。
(四) 改善東北地區(qū)人力資源質(zhì)量和存量配套環(huán)境
四、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]東北三省人才流失現(xiàn)象及對策初探[J]. 李盼盼. 天津商務(wù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(03)
[2]對東北人才流失的分析[J]. 劉新榮. 新長征. 2012(02)
[3]東北地區(qū)人才流失危機(jī)管理系統(tǒng)探討[J]. 劉毅,高軍,孫明哲. 商業(yè)研究. 2009(01)
本文編號(hào):3199810
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