本文關(guān)鍵詞：“牽手護(hù)幼”社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目的評(píng)估研究

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【摘要】：社會(huì)工作評(píng)估是通過(guò)對(duì)服務(wù)過(guò)程、服務(wù)對(duì)象、服務(wù)績(jī)效與效率等要素進(jìn)行全方面的測(cè)度、診斷和評(píng)價(jià)來(lái)完成社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目的活動(dòng),它是社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目中必不可少的環(huán)節(jié),貫穿于整個(gè)社會(huì)工作實(shí)務(wù)活動(dòng)的始終,在社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目的完成過(guò)程中具有無(wú)可替代的戰(zhàn)略地位。本文以H市“牽手護(hù)幼”未成年人保護(hù)項(xiàng)目為評(píng)估對(duì)象,主要是因?yàn)槲闯赡耆吮Ｗo(hù)問(wèn)題一直是各級(jí)政府的工作重點(diǎn),是社會(huì)各階層人士普遍關(guān)心的問(wèn)題,也是社會(huì)工作發(fā)展和參與的一個(gè)重要方向。同時(shí),在政府購(gòu)買(mǎi)社工項(xiàng)目新型工作模式崛起的情況下,社會(huì)參與未成年人保護(hù)項(xiàng)目是否可以達(dá)到預(yù)期的效果、是否能切實(shí)的解決服務(wù)對(duì)象的困境、是否能夠客觀真實(shí)的把握政府購(gòu)買(mǎi)社會(huì)工作服務(wù)在內(nèi)陸地區(qū)的落實(shí)情況都需要通過(guò)評(píng)估來(lái)完成。對(duì)“牽手護(hù)幼”項(xiàng)目的評(píng)估主要通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談法等多種方法完成資料整合,從未成年人的需求評(píng)估、項(xiàng)目過(guò)程評(píng)估、結(jié)果評(píng)估等多個(gè)方面對(duì)社會(huì)參與未成年人保護(hù)的情況進(jìn)行了深入的分析和探究。此次評(píng)估的成效顯著,不僅增強(qiáng)了社會(huì)對(duì)于社工服務(wù)的認(rèn)識(shí)與了解、擴(kuò)大了社工服務(wù)的影響,提升了服務(wù)對(duì)象的自我保護(hù)能力,同時(shí)完成了社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,簡(jiǎn)化了未成年人尋求幫助的程序,也有效改善了未成年人心理健康狀況。然而評(píng)估過(guò)程中也暴露出我國(guó)社會(huì)工作服務(wù)現(xiàn)狀的諸多問(wèn)題,服務(wù)過(guò)程的規(guī)范化水平、服務(wù)對(duì)象配合和社工機(jī)構(gòu)的專業(yè)程度等都亟待進(jìn)一步提高。通過(guò)對(duì)此次項(xiàng)目的評(píng)估可以看出隨著我國(guó)未成年人法律體系的逐漸完善和保護(hù)未成年人的政策措施不斷施行,國(guó)家在未成年人保護(hù)工作方面取得了一定的成績(jī),社會(huì)各界也更加關(guān)注未成年人保護(hù)的問(wèn)題。但是由于社會(huì)、家庭、學(xué)校以及未成年人自身的各方面問(wèn)題,使得未成年人保護(hù)工作也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。就社會(huì)工作開(kāi)展情況而言,雖然工作模式有所創(chuàng)新但是社會(huì)工作在我國(guó)內(nèi)陸地區(qū)的發(fā)展與當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)實(shí)狀況契合度并不是很高,本土化進(jìn)程緩慢。據(jù)此,“牽手護(hù)幼”項(xiàng)目評(píng)估作為新時(shí)期社會(huì)工作在內(nèi)陸地區(qū)的發(fā)展縮影,對(duì)以后社會(huì)工作的本土化運(yùn)營(yíng)和評(píng)估過(guò)程的發(fā)展、完善都具有積極的指導(dǎo)意義。
【關(guān)鍵詞】：社會(huì)工作 需求評(píng)估 過(guò)程評(píng)估 結(jié)果評(píng)估
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類(lèi)號(hào)】：C916
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本文編號(hào)：980716