本文關(guān)鍵詞：S養(yǎng)老院老年人失智預(yù)防小組實(shí)踐報(bào)告

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【摘要】：作為人生發(fā)展最終階段的老年期,也是個(gè)體心理和行為變化的關(guān)鍵時(shí)期。對(duì)老年人而言,這個(gè)過(guò)渡期對(duì)老年人今后的生活顯得尤為重要�，F(xiàn)今失智癥作為影響老年人身體機(jī)能發(fā)展的一大隱患,嚴(yán)重影響了老年人的生活自理能力和生活質(zhì)量,為子女養(yǎng)老帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān),甚至影響子女及其家庭的幸福。由此可見(jiàn),針對(duì)具有潛在失智癥狀的老年人,幫助其提高失智預(yù)防能力,延緩失智癥狀的重要性尤為突出。隨著中國(guó)步入老齡化社會(huì),社會(huì)各界已經(jīng)越來(lái)越關(guān)心和重視老年人晚年生活的幸福感。老年人除了需要家庭、親人的關(guān)愛(ài),更多的需要專門(mén)的社會(huì)工作者去幫助他們解決老年生活中的問(wèn)題和需求,順利度過(guò)一個(gè)幸福的晚年生活。本文重點(diǎn)研究養(yǎng)老院這一封閉環(huán)境中的老年人失智預(yù)防問(wèn)題。依據(jù)社會(huì)工作專業(yè)理念,調(diào)查研究老年人這一弱勢(shì)群體。以心理社會(huì)理論、活動(dòng)理論、優(yōu)勢(shì)視角理論為依托,論述了養(yǎng)老院老年人失智預(yù)防方法的適用性,肯定了小組工作對(duì)老年人失智預(yù)防的積極效果。運(yùn)用小組工作的方法,以了解失智癥并緩解失智癥狀,提高失智預(yù)防能力為主線,設(shè)計(jì)并實(shí)施了十次小組活動(dòng),循序漸進(jìn)的對(duì)小組組員進(jìn)行了失智預(yù)防能力提升訓(xùn)練。通過(guò)對(duì)小組工作的評(píng)估和總結(jié),筆者肯定了小組工作在養(yǎng)老院潛在失智癥狀的老年人失智預(yù)防中的有效性。社工所開(kāi)展的小組活動(dòng)具有針對(duì)性強(qiáng)、參與充分、可行性高等優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)失智預(yù)防小組活動(dòng)的開(kāi)展,筆者試圖幫助老年人正確區(qū)分“失智”與自然老化現(xiàn)象,提高失智預(yù)防意識(shí)和能力,從而為今后相關(guān)機(jī)構(gòu)老年人失智預(yù)防保護(hù)工作提供一些參考和建議。
【關(guān)鍵詞】：養(yǎng)老院 老年人 失智預(yù)防 小組工作
【學(xué)位授予單位】：長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：C916
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 第一章 緒論7-12
• 1.1 研究背景與意義7-9
• 1.1.1 研究背景7-8
• 1.1.2 研究意義8-9
• 1.2 研究思路與方法9-10
• 1.2.1 研究思路9
• 1.2.2 介入方法9-10
• 1.3 相關(guān)概念界定10-12
• 1.3.1 失智癥10
• 1.3.2 老年期10-11
• 1.3.3 正常老化11-12
• 第二章 相關(guān)研究與文獻(xiàn)綜述12-14
• 2.1 相關(guān)方法與典型案例12-13
• 2.1.1 國(guó)外養(yǎng)老機(jī)構(gòu)干預(yù)失智老人的情況和典型案例12
• 2.1.2 國(guó)內(nèi)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)干預(yù)失智老人的情況和典型案例12-13
• 2.2 對(duì)已有相關(guān)方法和案例的述評(píng)13-14
• 第三章“S養(yǎng)老院老年人失智預(yù)防小組”項(xiàng)目設(shè)計(jì)14-19
• 3.1 需求評(píng)估14-15
• 3.1.1 S養(yǎng)老院基本情況14
• 3.1.2 需求分析14-15
• 3.1.3 選取組員15
• 3.2 理論依據(jù)15-16
• 3.2.1 心理社會(huì)發(fā)展理論15-16
• 3.2.2 活動(dòng)理論16
• 3.2.3 優(yōu)勢(shì)視角理論16
• 3.3 項(xiàng)目計(jì)劃16-19
• 3.3.1 項(xiàng)目原則16-17
• 3.3.2 項(xiàng)目目標(biāo)17
• 3.3.3 項(xiàng)目計(jì)劃17-18
• 3.3.4 活動(dòng)設(shè)計(jì)18-19
• 第四章“S養(yǎng)老院老年人失智預(yù)防小組”項(xiàng)目實(shí)施19-30
• 4.1 幸福夕陽(yáng)紅相聚你我他19-20
• 4.2 失智，這是怎么了20-21
• 4.3 回憶之旅21-22
• 4.4 游戲我最棒22-23
• 4.5 頭腦風(fēng)暴23-25
• 4.6 東南西北中25-26
• 4.7 猜猜我是誰(shuí)26-27
• 4.8 被遺忘的美好時(shí)光27-28
• 4.9 守護(hù)天使來(lái)啦28-29
• 4.10 給未來(lái)一個(gè)微笑29-30
• 第五章“S養(yǎng)老院老年人失智預(yù)防小組”項(xiàng)目評(píng)估30-33
• 5.1 評(píng)估方法30
• 5.2 項(xiàng)目評(píng)估30-33
• 5.2.1 過(guò)程評(píng)估30-31
• 5.2.2 效果評(píng)估31-32
• 5.2.3 社工人員自我評(píng)估32-33
• 第六章 結(jié)論33-34
• 致謝34-35
• 參考文獻(xiàn)35-36
• 附錄36-41
• 作者簡(jiǎn)介41
• 攻讀碩士學(xué)位期間研究成果41

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：813304