醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中的危機(jī)干預(yù)與反思——以有傷人傾向抑郁癥個(gè)案為例
發(fā)布時(shí)間:2021-11-12 08:40
危機(jī)干預(yù)是醫(yī)務(wù)社會(huì)工作處理個(gè)案問(wèn)題的一般技術(shù)。當(dāng)人們無(wú)力應(yīng)付疾病問(wèn)題而遭遇危機(jī)時(shí),將可能向醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者求助。所有的個(gè)案都可以被當(dāng)做"在危機(jī)狀態(tài)中",危機(jī)干預(yù)也因而與整個(gè)醫(yī)務(wù)社會(huì)工作發(fā)生聯(lián)系。文章以廣東省工傷康復(fù)醫(yī)院對(duì)一名工傷患者的危機(jī)干預(yù)個(gè)案為例,探討和總結(jié)在臨床工作中醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者如何進(jìn)行危機(jī)事件的識(shí)別及干預(yù),以期推動(dòng)在醫(yī)院場(chǎng)域下制定標(biāo)準(zhǔn)化危機(jī)干預(yù)的介入流程。
【文章來(lái)源】:中國(guó)社會(huì)工作. 2020,(18)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、危機(jī)干預(yù)相關(guān)定義
(一)危機(jī)的定義
(二)危機(jī)干預(yù)的定義
二、個(gè)案背景
三、危機(jī)干預(yù)的介入過(guò)程
(一)危機(jī)的識(shí)別及確認(rèn)
(二)評(píng)估
(三)實(shí)施危機(jī)干預(yù)
1. 提供支持
2. 保障安全
四、服務(wù)成效與反思
(一)服務(wù)成效
(二)專業(yè)反思
1. 建立危機(jī)事件介入的閉環(huán)
2. 社工可成為危機(jī)事件的“吹哨人”
3. 危機(jī)處理中的信任關(guān)系
4. 倡導(dǎo)醫(yī)院建立危機(jī)事件處理機(jī)制
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]心理危機(jī)干預(yù)的任務(wù)模型[J]. 高雯,董成文,竇廣波,李曉溪. 中國(guó)心理衛(wèi)生雜志. 2017(01)
[2]危機(jī)介入與個(gè)案管理在失獨(dú)群體中的應(yīng)用探究[J]. 歐穎,李春凱. 社會(huì)工作. 2013(04)
[3]高校輔導(dǎo)員參與大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的策略研究[J]. 成敏. 樂(lè)山師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(11)
本文編號(hào):3490556
【文章來(lái)源】:中國(guó)社會(huì)工作. 2020,(18)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、危機(jī)干預(yù)相關(guān)定義
(一)危機(jī)的定義
(二)危機(jī)干預(yù)的定義
二、個(gè)案背景
三、危機(jī)干預(yù)的介入過(guò)程
(一)危機(jī)的識(shí)別及確認(rèn)
(二)評(píng)估
(三)實(shí)施危機(jī)干預(yù)
1. 提供支持
2. 保障安全
四、服務(wù)成效與反思
(一)服務(wù)成效
(二)專業(yè)反思
1. 建立危機(jī)事件介入的閉環(huán)
2. 社工可成為危機(jī)事件的“吹哨人”
3. 危機(jī)處理中的信任關(guān)系
4. 倡導(dǎo)醫(yī)院建立危機(jī)事件處理機(jī)制
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]心理危機(jī)干預(yù)的任務(wù)模型[J]. 高雯,董成文,竇廣波,李曉溪. 中國(guó)心理衛(wèi)生雜志. 2017(01)
[2]危機(jī)介入與個(gè)案管理在失獨(dú)群體中的應(yīng)用探究[J]. 歐穎,李春凱. 社會(huì)工作. 2013(04)
[3]高校輔導(dǎo)員參與大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的策略研究[J]. 成敏. 樂(lè)山師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(11)
本文編號(hào):3490556
本文鏈接:http://www.sikaile.net/shekelunwen/shgj/3490556.html
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