社會(huì)嵌入對(duì)創(chuàng)業(yè)個(gè)體來說越來越重要,因?yàn)樗梢詭椭鷤�(gè)體識(shí)別寶貴的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。本研究主要探討基于社會(huì)嵌入視角的女性創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別這一問題,考察知識(shí)獲取的中介作用。信息的不對(duì)稱性導(dǎo)致了掌握較多知識(shí)的人處于有利的地位,知識(shí)與時(shí)間和地點(diǎn)相關(guān)聯(lián),并源自于人類的社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)嵌入的程度決定了知識(shí)獲取的質(zhì)量和數(shù)量,個(gè)體獲取的顯性知識(shí)和隱性知識(shí)影響了個(gè)人的創(chuàng)造力和想象力,從而影響到創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別,創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別不僅受個(gè)體知識(shí)程度的制約,也與社會(huì)、市場(chǎng)等外部因素有較為密切的聯(lián)系。許多研究人員在創(chuàng)業(yè)過程中對(duì)認(rèn)知過程的重要性進(jìn)行了理論研究。一些學(xué)者嘗試研究了創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的認(rèn)知處理,沒有人進(jìn)行過嵌入視角下關(guān)于機(jī)會(huì)識(shí)別社會(huì)知識(shí)獲取過程的大規(guī)模實(shí)證調(diào)查,目前的研究填補(bǔ)了這個(gè)空白;嵌入性研究仍處于企業(yè)個(gè)體行為的外圍,沒有與行為主體的個(gè)體行為建立有效的連接,實(shí)際上嵌入性對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的影響在很大程度上與個(gè)體獲取的市場(chǎng)需求信息、技術(shù)發(fā)展信息、政府政策信息以及個(gè)人的管理技能、自我成長和人際交往能力等密切相關(guān);這項(xiàng)研究可能會(huì)開創(chuàng)新的理論途徑,將關(guān)注點(diǎn)從靜態(tài)概念（如社會(huì)網(wǎng)絡(luò)）轉(zhuǎn)移到還包括過程（知識(shí)獲�。�。我們考慮了什么類型的嵌入可能... 

【文章來源】：南京財(cái)經(jīng)大學(xué)江蘇省

【文章頁數(shù)】：58 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

研究模型

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3463252