本文選題：社會工作 + 范式��； 參考：《華東理工大學學報(社會科學版)》2017年01期

【摘要】：社會工作的本質(zhì)是道德實踐和政治實踐,然而社會工作在強大的科技理性影響下走向了"工具性實踐",因此帶來了專業(yè)知識危機。對危機的理解須追溯到社會工作知識范式,才可更為深入地掌握危機實質(zhì)。對社會工作的實證主義范式、批判理論范式、建構(gòu)主義范式、參與式范式等展開探究,發(fā)現(xiàn)上述范式均無法根本性回應社會工作的知識危機。最后,選擇邁向?qū)嵺`范式的社會工作知識觀,并對實踐范式社會工作進行了理論建構(gòu),呼喚社會工作的行動者歸來,回歸社會工作的道德實踐和政治實踐本質(zhì)。
[Abstract]:The essence of social work is moral practice and political practice. However, social work moves towards "instrumental practice" under the influence of strong scientific and technological rationality, which brings about a crisis of professional knowledge. The understanding of the crisis must be traced back to the knowledge paradigm of social work in order to grasp the essence of the crisis more deeply. This paper explores the positivism paradigm, critical theoretical paradigm, constructivism paradigm and participatory paradigm of social work, and finds that these paradigms can not fundamentally respond to the knowledge crisis of social work. Finally, the author chooses the concept of knowledge of social work towards the paradigm of practice, and constructs the theory of social work of practice paradigm, calls for the return of the actors of social work, and returns to the essence of moral practice and political practice of social work.
【作者單位】： 東莞理工學院城市學院;
【基金】：2014年度廣東省高等教育教學改革項目“服務學習在社會工作專業(yè)實踐教學中的應用(王海洋主持,編號為GDJG20142543)” 東莞理工學院城市學院重點課程建設項目“社會工作概論”的階段性成果
【分類號】：C916

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：2012614